人教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第2課科學(xué)與藝術(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)與藝術(shù)李政道1926年出生于上海。1943年秋到1946年先后就讀于浙江大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)，后赴美國(guó)芝加哥學(xué)院，1950年獲博士學(xué)位。曾獲得:諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)(1957)、愛因斯坦科學(xué)獎(jiǎng)(1957)、法國(guó)國(guó)立學(xué)院布德埃獎(jiǎng)?wù)?1969,1977)、伽利略?伽利萊獎(jiǎng)?wù)?1979)、意大利共和

2025-11-08 04:30

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第4課青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮馬克思?卡爾?馬克思（1818—1883年）人類歷史上最偉大的革命家，科學(xué)家，全世界無產(chǎn)階級(jí)和被剝削被壓迫群眾的偉大導(dǎo)師，科學(xué)共產(chǎn)主義的奠基人?？?馬克思

2025-11-09 07:47

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第21課求職信2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作——求職信如何才能在茫茫人海中脫穎而出成為四海八荒最受歡迎的“上神”呢求職信是個(gè)人為謀求職業(yè)寫給用人單位，希望對(duì)方了解自己、相信自己、錄用自己的一種與用書信。通常和簡(jiǎn)歷一起遞送。求職信是什么求職信的分類按照求職

2025-11-09 08:27

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第1課牡丹的拒絕2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牡丹的拒絕張抗抗?張抗抗，1950年出生于杭州市，1966年杭州市第一中學(xué)初中畢業(yè)。1969年赴北大荒農(nóng)場(chǎng)上山下鄉(xiāng)，在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)、工作8年。1977年考入黑龍江省藝術(shù)學(xué)校編劇專業(yè)，1979年調(diào)入黑龍江省作家協(xié)會(huì)，從事專業(yè)文學(xué)創(chuàng)作至今。思考牡丹拒絕了幾次，分別拒絕的是什

2025-11-08 23:24

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第2課人格是最高的學(xué)位-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】章節(jié)名稱人格是最高的學(xué)位課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：體會(huì)“人格是最高的學(xué)位”的深遠(yuǎn)含義，引發(fā)學(xué)生對(duì)“立業(yè)與做人”的深層次思考。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文小中見大，將獨(dú)到而深刻的見解寓于幾個(gè)平凡人物故事之中的結(jié)構(gòu)特色。德育目標(biāo)：感受世紀(jì)老人獨(dú)具的人格魅力，體會(huì)“人格是最高的學(xué)位”的深遠(yuǎn)含義，引發(fā)學(xué)生對(duì)“立業(yè)與做人”的深層次思考。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)

2024-12-08 13:08

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第7課沁園春長(zhǎng)沙-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體研討式備課提綱年級(jí)高一年級(jí)科目語(yǔ)文主備人王軍儒時(shí)間2021年8月30日課題沁園春·長(zhǎng)沙第一課時(shí)教學(xué)目的1、知識(shí)與能力：①．把握新詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)歌的概念，了解什么叫做意象

2024-12-08 13:08

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第28課國(guó)殤2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】國(guó)殤端午亦稱端五，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”，所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)

2025-11-08 22:54

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第10課最后的常春藤葉2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最后的常春藤葉歐·亨利小說知識(shí)四大文學(xué)體裁：詩(shī)歌、散文、戲劇、小說四種普通文體：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文五種表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論小說三要素：人物、環(huán)境、故事情節(jié)小說情節(jié)發(fā)展：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局最后的常春藤葉【美：歐·亨利

2025-11-09 07:48

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第6課跨越百年的美麗2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瑪麗·居里（—）。世界著名科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙（pō）兩種天然放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)（第一次獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)，第二次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)）。用了好幾年在研究鐳的過程中，作為杰出科學(xué)家，居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的社會(huì)影響。尤其因?yàn)槭浅晒ε缘南闰?qū)，她的典范激勵(lì)了很多人。居里夫人簡(jiǎn)介十四

2025-11-09 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第15課我眼里的海爾和張瑞希2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張瑞敏&海爾張瑞敏簡(jiǎn)介海爾的成功之路122020/12/252020/12/25?山東萊州人?畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)，工商管理碩士?創(chuàng)建了全球白電第一品牌海爾?現(xiàn)任海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官2020/12/25所獲榮譽(yù)?第一個(gè)登上哈佛

2025-11-09 07:48

人教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第10課源自職業(yè)的溫情2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】源自職業(yè)的溫情郭紅粗讀課文理清思路任務(wù)：1、劃分自然段（13自然段）2、文章劃分幾個(gè)部分？每部分主要內(nèi)容？3、概括文章主要內(nèi)容。精讀課文揣摩品味一、我接受一切來自于這種職業(yè)的收益與付出。作者收獲了哪些？又付出了什么？

2025-11-09 15:16

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類口語(yǔ)交際答詢2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際——答詢一、答詢基本知識(shí)1、什么是答詢？2、一般有哪些常見的答詢技巧？3、答詢的方法有哪些？二、課堂練習(xí)1、分析案例中答詢技巧的運(yùn)用情況?畫家甲：昨天我參觀了畫展，告訴你吧，唯一能看的也就是你的那幅畫了。畫家乙：老朋友多謝了。對(duì)了，其它畫家的畫怎么樣？畫家甲：我壓根就沒有看！那些畫前

2025-11-08 22:53

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第2課人格是最高的學(xué)位1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人格是最高的學(xué)位白巖松復(fù)習(xí)舊課?。?。?。什么是演講？?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。演講的特點(diǎn)?內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性?情感上的說服性?特定情景性?口語(yǔ)化演講稿的結(jié)構(gòu)開頭——誘發(fā)聽眾興趣，奠定演基

2025-11-08 07:47

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第7課沁園春長(zhǎng)沙1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沁園春長(zhǎng)沙賞析詩(shī)詞三看：一看標(biāo)題：了解寫作對(duì)象；二看作者：做到知人論世；三看注釋：了解時(shí)代背景。文體知識(shí)：：“樂府”、“長(zhǎng)短句”或“詩(shī)余”。如《稼軒長(zhǎng)短句》《東坡樂府》。2、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標(biāo)題是詞的內(nèi)

2025-11-08 22:52

人教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第5課敬業(yè)與樂業(yè)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你會(huì)選擇？為什么？官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工三十六行，行行出狀元。真正的光明在我們的心里，該點(diǎn)燃的是我們的心燈。證儼法師梁?jiǎn)⒊?、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”

2025-11-08 04:31

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2(文件)

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2-全文預(yù)覽

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2-預(yù)覽頁(yè)

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2-免費(fèi)閱讀

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第11課絕品2(存儲(chǔ)版)