己亥雜詩教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：己亥雜詩教學(xué)設(shè)計 己亥雜詩教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩歌的內(nèi)容，領(lǐng)悟作者情感，體會作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學(xué)生對我國古代文化的興趣。教學(xué)重難點： 重點：體會詩歌所表達(dá)的...

2024-10-29 02:11

己亥雜詩導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《己亥雜詩》導(dǎo)學(xué)案 《己亥雜詩》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩歌。 2．品味語言，體味詩歌的情味，領(lǐng)悟詩歌的意境。3．領(lǐng)會作者的愛國之心。學(xué)習(xí)重難點： 理解詩歌...

2024-10-28 20:42

奇妙的雜體詩-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：奇妙的雜體詩 奇妙的雜體詩 讀寫雜談奇妙的雜體詩 從《詩經(jīng)》開始，中國古詩經(jīng)歷了漫長的三千年，其形式大體固定。常見的是四言詩、五言詩、七言詩等。但有些詩人寫詩不按常格，往往從字形、音韻或...

2024-10-29 03:29

詩詞誦讀己亥雜詩-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：詩詞誦讀己亥雜詩 《己亥雜詩》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與能力 (1)朗讀背誦并默寫《己亥雜詩》。 (2)聯(lián)系作者寫作背景，理解詩意，體會情感。(3)初步感知本詩的表達(dá)特點。 2...

2024-11-03 22:04

已亥雜詩教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：已亥雜詩教案 《己亥雜詩》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 《己亥雜詩》。 ⒉讀好詩句，整體把握，誦讀賞析，領(lǐng)悟情感，拓展延伸。⒊體會詩人希望社會變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈的愛國情感?！窘虒W(xué)重難點...

2024-10-29 04:16

己亥雜詩-教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：己亥雜詩-教學(xué)反思 《己亥雜詩》教學(xué)反思 本詩一二句寫龔自珍報國無門，終于辭官回歸杭州故里，心情十分苦悶。用“浩蕩”來形容愁之深、之久。用夕陽西斜來烘托離愁，更為愁緒抹上了一層重重的色彩。...

2024-10-29 03:56

詩歌解析：湖上雜詩-資料下載頁

【總結(jié)】湖上雜詩【清】袁枚葛嶺花開二月天，游人來往說神仙。老夫心與游人異，不羨神仙羨少年。【詩文翻譯】葛嶺的花都在二月開放（作者閑來無事，在湖濱郊游踏青），一路上游人絡(luò)繹不絕，都說想做神仙。而我的心境與他們的不一樣，我一點也不羨慕神仙，只羨慕那些少年?！驹姼栀p析】青春是最令人如癡如醉的，但是年華如水，青

2024-12-09 04:24

粵教版選修何人不起故園情--思鄉(xiāng)懷人詩鑒賞-資料下載頁

【總結(jié)】何人不起故園情思鄉(xiāng)懷人類詩歌鑒賞教學(xué)目標(biāo)：1、了解思鄉(xiāng)類詩歌的常見思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法。2、掌握鑒賞思鄉(xiāng)類詩歌的鑒賞方法。教學(xué)重點：思鄉(xiāng)類詩歌的常見表現(xiàn)手法。?孟浩然《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。王維《九月九日憶山

2025-01-16 20:51

二年級語文雜詩-資料下載頁

【總結(jié)】雜詩——王維石山小學(xué)李小榮學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、有感情地朗讀、背誦詩歌。?2、了解作品內(nèi)容，體味作者的感情。《雜詩》的作者是__________,_________代詩人，字___________，外號。他的詩具有“___________，_

2025-08-05 01:37

青少年必讀書系(中學(xué)生必知的古詩詞(上))_山中雜詩-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：青少年必讀書系(中學(xué)生必知的古詩詞(上))_山中雜詩 吳均 山際見來煙，竹中窺落日。 鳥向檐上飛，云從窗里出。 譯文 山邊可見煙氣升起來，從竹林的縫隙中可以看見落山的太陽，鳥兒向屋檐...

2024-11-03 22:09

新人教版語文八下己亥雜詩-資料下載頁

【總結(jié)】己亥雜詩龔自珍（1792--1841）清思想家、文學(xué)家。浙江仁和（今杭州）人。道光進(jìn)士，官禮部主事。學(xué)務(wù)博覽，重經(jīng)世濟(jì)民。主張從事政治和經(jīng)濟(jì)改革，以解決當(dāng)時日益深入的社會危機(jī)，并熱切要求抵抗資本主義國家的經(jīng)濟(jì)和軍事侵略，維護(hù)國家主權(quán)。提倡“通經(jīng)致用”的今文經(jīng)學(xué)派的重要人物。并強(qiáng)調(diào)萬事萬物都處于變化之中。所作詩文，極力提倡“更法”

2024-11-27 23:34

20xx魯人版語文選修第7課孫臏-資料下載頁

【總結(jié)】孫臏龐涓斗智.flv孫臏，戰(zhàn)國時兵家，齊國阿(今山東陽谷東北)人，孫武的后代。臏，古代剔去人膝蓋骨的一種酷刑。孫臏被龐涓施以此刑，后世就用“臏”做他的名字。文題闡釋教學(xué)目標(biāo)?1．熟讀文本，把握人物性格特點。?2．了解我國古代謀略思想的豐富內(nèi)容，感受我國古代優(yōu)秀文化。?3．學(xué)習(xí)《史記

2024-11-17 18:07

白居易長恨歌課件4(47張)(魯人版選修1)-資料下載頁

【總結(jié)】長恨歌白居易　　他16歲時，已經(jīng)寫出不少可以傳世的好詩，其中最有名的是五言律詩《賦得古原草送別》?！　?jù)說，他初到長安，去拜見老詩人顧況。顧況聞其名，便開玩笑說：“長安米貴，居恐不易?！奔白x到這首詩的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時，大為贊賞，說有這樣的文筆，居長安不難。吊白居易　唐宣宗

2025-06-21 09:00

魯教版選修522氣象災(zāi)害-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)氣象災(zāi)害知識與能力：1．了解我國常發(fā)且危害嚴(yán)重的幾種主要的氣象災(zāi)害。2．分析臺風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。3．結(jié)合實例認(rèn)識各種氣象災(zāi)害的危害及造成的損失。4．結(jié)合地圖了解臺風(fēng)和寒潮的移動路線。過程與方法：學(xué)會當(dāng)洪澇和臺風(fēng)災(zāi)害發(fā)生時的一些自救辦法。情感態(tài)度、價值觀：

2025-01-07 22:16

己亥雜詩教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《己亥雜詩》教案設(shè)計 己亥雜詩教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。 2．理解詩句意思，體會詩人的思想感情。 教學(xué)難點： 以讀解意，以畫悟情。 教學(xué)課時： 1課...

2024-10-28 23:21

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