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【總結(jié)】陵水中學(xué)王博園學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.找關(guān)鍵詞，體會(huì)作者的情感變化。2.走近王羲之，了解“書(shū)圣”為文自然清新的風(fēng)格，為人豁然達(dá)觀的生死觀。3．有感情地朗讀課文并能背誦。情感變化樂(lè)痛悲地勝:崇山峻嶺茂林修竹清流激湍映帶左右環(huán)境

2024-11-21 02:52

蘭亭集序課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】是東晉也是我國(guó)古代最杰出的書(shū)法家。其子王獻(xiàn)之也是書(shū)法名家。父子齊名，世稱(chēng)“二王”“二圣”。王羲之在詩(shī)文寫(xiě)作上也是高手。東晉文壇盛行駢文，王羲之是少數(shù)仍沿用散文寫(xiě)作的作家。文風(fēng)清洗，不尚辭藻而多情致。字逸少。善書(shū)法，有“書(shū)圣”之稱(chēng)，世稱(chēng)“王右軍”。王羲之（303--

2024-11-21 02:50

蘭亭集序完整-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】袒腹東床2、羲之其事（1）袒腹東床晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻，就派了門(mén)生到王家去擇婿。王導(dǎo)讓來(lái)人到東廂下逐一觀察他的子侄。門(mén)生回去后對(duì)郗鑒回報(bào)說(shuō)：“王氏的諸少年都不錯(cuò)。他們聽(tīng)說(shuō)來(lái)人是郗家派來(lái)選女婿的，都一個(gè)個(gè)神態(tài)矜持。只有一個(gè)人在東床上袒胸露腹地吃東西，好像不知道有這回事一樣?！臂b聽(tīng)了，說(shuō)：“這

2024-11-21 02:50

蘭亭集序(用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘭亭集序王羲之?在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展史上，魏晉時(shí)期具有承前起后的重要作用：一方面漢隸發(fā)展至魏晉，基本奠定了漢字形態(tài)；另一方面，隸、

2024-11-21 23:50

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第9課蘭亭集序2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。-------《論語(yǔ)·先進(jìn)》蘭亭集序王羲之王羲之，字，善書(shū)法,有之稱(chēng)，曾任右軍將軍，世稱(chēng)。也長(zhǎng)于

2024-11-17 22:54

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第9課蘭亭集序3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘭亭集序王羲之王羲之：東晉人，書(shū)法家、文學(xué)家。字逸少，為官至右軍將軍，世稱(chēng)“王右軍”。他的行草書(shū)最能體現(xiàn)雄逸流動(dòng)的藝術(shù)美。論者稱(chēng)其筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”。后世譽(yù)之為“書(shū)圣”?！短m亭集序》唐人馮承素摹本，北京故宮博物院收藏文章

2024-11-17 16:56

20xx北師大版語(yǔ)文必修一第6課草莓-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】伊瓦什凱維奇伊瓦什凱維奇(1894-1980),波蘭詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家。他的詩(shī)集《另外的生活》、《奧林匹克頌》揭露了德國(guó)法西斯屠殺各國(guó)人民的罪行。《陰暗的小道》、《明天收割節(jié)》表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)大自然和人類(lèi)文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)之情。他曾三次獲得波蘭國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。讓我們

2024-11-17 08:44

蘭亭集序ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】袒腹東床羲之其事（1）袒腹東床晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻，就派了門(mén)生到王家去擇婿。王導(dǎo)讓來(lái)人到東廂下逐一觀察他的子侄。門(mén)生回去后對(duì)郗鑒回報(bào)說(shuō)：“王氏的諸少年都不錯(cuò)。他們聽(tīng)說(shuō)來(lái)人是郗家派來(lái)選女婿的，都一個(gè)個(gè)神態(tài)矜持。只有一個(gè)人在東床上袒胸露腹地吃東西，好像不知道有這回事一樣?！臂b聽(tīng)了，說(shuō)：“這就是我要找的佳婿。

2025-05-12 02:49

新課標(biāo)人教版語(yǔ)文必修二38蘭亭集序-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蘭亭集序》[學(xué)習(xí)目標(biāo)]：1、了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過(guò)，認(rèn)識(shí)作者感情由樂(lè)轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛(ài)之情。2、了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、認(rèn)識(shí)作者深沉感嘆中所蘊(yùn)含的積極情緒。2、對(duì)文中多義詞具體義項(xiàng)的確定，如“一”在“一觴一詠，亦足以暢敘幽情”（數(shù)量詞）“

2024-12-09 06:52

魯教版必修3蘭亭集序4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘭亭集序王羲之王羲之（303-361，一作321-379）東晉書(shū)法家，字逸少。原籍瑯琊人(今屬山東臨沂)，居會(huì)稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會(huì)稽內(nèi)史，人稱(chēng)“王右軍”。他出身于兩晉的名門(mén)望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論，“語(yǔ)以大綱，即有所悟”。他小時(shí)

2024-11-18 07:44

魯教版必修3蘭亭集序5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘭亭集序王羲之?在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展史上，魏晉時(shí)期具有承前起后的重要作用：一方面漢隸發(fā)展至魏晉，基本奠定了漢字形態(tài)；另一方

2024-11-18 07:44

魯教版必修3蘭亭集序3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王羲之的《蘭亭序帖卷》飄若浮云矯若驚龍高中語(yǔ)文必修二第八課合陽(yáng)中學(xué)：楊寧學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-11-18 07:44

[初三語(yǔ)文]蘭亭集序腳本-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蘭亭集序》一、課件整體信息描述課件題目《蘭亭集序》教學(xué)目標(biāo)1、了解作者簡(jiǎn)介、作者作品風(fēng)格、文章重點(diǎn)字詞和文章思想；2、通過(guò)對(duì)文章的講解，掌握重點(diǎn)字詞（古今異義詞、通假字、一詞多義的詞、各種句式）；3、深入了解文章表達(dá)的思想；4、熟練并背誦本文。創(chuàng)作平臺(tái)創(chuàng)作思路1、課件內(nèi)容：除了對(duì)作者的介紹和對(duì)文章的詳細(xì)解析，還準(zhǔn)備了一些練習(xí)題和音頻欣賞

2025-08-21 14:02

中職語(yǔ)文拓展模塊蘭亭集序-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入?“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題?！惫防滋乇簧畹睦Ь潮频搅怂澜?，開(kāi)始了關(guān)于生與死的思考；早在兩千多年前，中國(guó)一位偉大的史學(xué)家司馬遷在生死抉擇中做出了響亮的回答：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，最終選擇了隱忍茍活，以生踐志；不愿作亡國(guó)奴的屈原，懷著一腔愛(ài)國(guó)熱情和憤恨抱石沉入了汨羅江，以死明志；今人史鐵生在地壇中參透生命后告訴我們：死是一件不必急

2024-11-17 20:13

20xx北師大版語(yǔ)文必修三第10課秦腔-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】秦腔賈平凹秦腔簡(jiǎn)介?秦腔是我國(guó)戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國(guó)戲曲四大聲腔：昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱(chēng)亂彈，源于西秦腔，流行于我國(guó)西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地，又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂(lè)器，所以又叫“梆子腔”，俗稱(chēng)“桄桄子”（因以梆擊節(jié)時(shí)發(fā)出“恍恍”聲）【秦

2024-11-17 19:41

20xx北師大版語(yǔ)文必修三第6課蘭亭集序-在線(xiàn)瀏覽

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