如何樹立正確的人生觀(已修改)
2025-03-02 12:28 本頁面
【正文】 第三章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值 教學目標 通過本章學習，認識和了解人生觀、人的本質、人的需要，樹立正確的人生觀，擺正個人與社會的關系。樹立進取的人生態(tài)度，創(chuàng)造有價值的人生。 教學重點 人生的意義及人生的目的。人的本質、人生價值的基本特征。 教學難點 如何確立正確的人生目的？人生價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)。 第一節(jié) 樹立正確的人生觀 一、世界觀與人生觀 （一）世界觀與人生觀的關系 （二）科學認識人的本質 （一）世界觀與人生觀的關系 世界觀 :就是人們對于生活在其中的整個世界的總的看法和基本觀點。 人生觀 :是指人們對人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。它涉及人生目的、人生態(tài)度和人生價值等問題。 世界觀與人生觀在研究對象、基本問題和社會作用三方面是不同的，不能把兩者混為一談，不能以世界觀代替人生觀。人生觀受制于世界觀。有什么樣的世界觀，就會有什么樣的人生觀，從而形成對人生的理想、態(tài)度、人生道路等問題的基本看法。世界觀對人生觀的形成以及發(fā)展方向都有指導意義。人生觀不是完全消極被動的，它對世界觀有積極的反作用。人生觀一旦形成，就會影響對世界的看法，具有科學人生觀的人能自覺地接受并形成正確的世界觀。 （二）科學認識人的本質 人的本質屬性在于社會屬性 人的本質是一切社會關系的總和 人的本質是隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展 對關于 “ 人的本質 ” 的錯誤觀點的剖析 錯誤觀點之一： 人的本質就是人的自然屬性即人的食欲、情欲、求生欲等。這種觀點客觀上勢必導致物欲泛濫，把人引導到吃、喝、玩、樂的歧途上去，使人忽視精神、理想上的建樹，對于人們確定科學的世界觀 極其有限。 錯誤觀點之二： 人的本質是自由。自由都是相對的、有條件的，那種絕對的、無條件的自由，不要任何法律、道德和紀律約束的自由，是根本不存在的。把人的本質視為自由，就是不要任何約束，這種自由是對社會主義法律，道德和紀律的破壞，最終將陷入無政府主義的泥潭。 錯誤之三： 人的本質是自私。 首先，這種觀點把人性混同于動物的本能，把人的本
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