交通運輸設(shè)備(已修改)
2025-03-02 11:31 本頁面
【正文】 歡迎歡迎新同學新同學交通運輸設(shè)備交通運輸設(shè)備一、課程的性質(zhì)和目的二、課程教學內(nèi)容三、課程教學的基本要求四、教材與參考書一、課程的性質(zhì)和目的v 本課程授課對象為交通運輸、交通工程專業(yè)本科生，屬專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)必修課。v 通過學習該課程，應(yīng)能掌握鐵路、軌道交通、道路、水路、航空和管道 運輸設(shè)備的基礎(chǔ)知識 ，掌握其 基本構(gòu)造和基本原理 ；了解各種交通運輸設(shè)備之間的 相互關(guān)系 ，以及國內(nèi)外交通運輸發(fā)展的新技術(shù)新趨勢 。為今后學習專業(yè)課或從事交通運輸工作打下一個良好的基礎(chǔ)。 ? 二、課程教學內(nèi)容l 本學期課程主要講授鐵路運輸設(shè)備、城市軌道交通、道路運輸設(shè)備、水路運輸設(shè)備、航空運輸設(shè)備、管道運輸設(shè)備等內(nèi)容。三、課程教學的基本要求216。 本課程具有內(nèi)容廣泛，知識面廣，感性認識要求高等特點。在教學手段上將靈活采用：216。 課堂講授216。 學生自學216。 課堂討論216。 實驗室直觀教學 等多種形式三、課程教學的基本要求216。 課堂講授 ：主要對交通運輸設(shè)備主要內(nèi)容進行講授。對課程的重點、難點要詳細進行講解。216。 電子教案（投影）216。 實驗室直觀教學 ：模型、實物（線路、車輛、機車、信號、聯(lián)鎖、閉塞、綜合室）216。 播放教學錄象片的片段三、課程教學的基本要求216。 作業(yè) ： 為了鞏固、檢查學習效果，在各章結(jié)束后，針對性地留有 6次作業(yè)。（鐵路線路與車站；鐵路機車車輛、鐵路信號與通信；城市軌道交通設(shè)備；道路運輸設(shè)備；水路運輸設(shè)備；航空運輸設(shè)備）216。 考試 ： 內(nèi)容包括基本概念，基本構(gòu)造原理，注重學生對知識的理解與掌握。題型包括填空、問答、選擇、填圖、計算、綜合題、理解和發(fā)揮型考題等形式。三、課程教學的基本要求216。成績考核評定 平時 考評占 30％ （包含作業(yè)、上課考勤、提問、教學館參觀等） 期末考試 占 70％（閉卷）四、教材與參考書v 教材： 宋瑞 主編，《交通運輸設(shè)備》，北京：中國鐵道出版社， 2023。v 參考書：v [1]佟立本主編，《交通運輸設(shè)備》（第二版），北京：中國鐵道出版社， 2023。v [2]佟立本主編，《鐵道概論》，北京：中國鐵道出版社， 1997。四、教材與參考書v [3]李學蚺主編，《港航工作與規(guī)劃》，北京：人民交通出版社， 1993。v [4]史超禮等，《航空概論》，北京：北京航空學院， 1998。v [5]姚夫鎮(zhèn)主編，《輸油管道設(shè)計與管理》，東營：石油大學出版社， 1991。v [6]中國大百科全書編委會編，《中國大百科全書》，北京：中國大百科全書出版社， 1986。第一章 緒 論一、 交通運輸業(yè)的發(fā)展、作用、性質(zhì)和特點二、 現(xiàn)代交通運輸?shù)姆N類、特征及其作用三、 現(xiàn)代交通運輸?shù)陌l(fā)展方向及綜合運輸體系的協(xié)調(diào)發(fā)展一、交通運輸業(yè)的發(fā)展、作用、性質(zhì)和特點l發(fā)展的四階段
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