【總結(jié)】日出劉白羽學(xué)習(xí)目標(biāo)?(1)朗讀課文,了解作者,掌握本課生字詞。?(2)學(xué)習(xí)文章運(yùn)用襯托,對(duì)比來表現(xiàn)日出的壯觀和瑰麗的手法。?(3)賞析作者對(duì)日出時(shí)的色彩,形狀變化的描寫。?(4)理解作者通過對(duì)日出景象的描繪所表達(dá)的獨(dú)特感受和看法。?(5)用心靈感受自然的美麗,
2024-11-18 02:12
【總結(jié)】《團(tuán)結(jié)就是力量》你了解它嗎?你知道這首歌創(chuàng)作于何時(shí)?這首歌創(chuàng)作于1943年6月晉察冀邊區(qū),為配合我們廣大軍民抗擊日軍在敵后戰(zhàn)場進(jìn)行瘋狂的掃蕩而作。歌曲氣勢雄偉,表現(xiàn)出中國人民面對(duì)日軍侵略團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神,經(jīng)過中國人民的共同努力,終于迎來了中國抗日戰(zhàn)爭的勝利。第17課抗日戰(zhàn)爭的勝利一、中國軍隊(duì)開始局部反攻1、中國軍
2024-11-19 14:25
【總結(jié)】北師大版·初中歷史八年級(jí)上江蘇南京市的天王府大殿廣西桂平市金田起義紀(jì)念館廣西桂平金田村的洪秀全雕像第一單元民族危機(jī)與晚清時(shí)期的救亡運(yùn)動(dòng)第3課太平天國運(yùn)動(dòng)第一單元民族危機(jī)與晚清時(shí)期的救亡運(yùn)動(dòng)金田起義定都天京天國悲歌1.
【總結(jié)】第六單元社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育第22課社會(huì)習(xí)俗的演變社會(huì)習(xí)俗是指歷代相沿積久、約定俗成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣的總和,也是人們在衣食住行、婚喪嫁娶、歲時(shí)節(jié)慶、生產(chǎn)活動(dòng)、宗教信仰、文化娛樂等方面廣泛的行為規(guī)范。課程標(biāo)準(zhǔn)了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。時(shí)空連線
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)6.實(shí)數(shù)知識(shí)回顧?有理數(shù)怎樣分類?整數(shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)0?帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù)嗎?無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).帶根號(hào)的數(shù)不一定是無理數(shù).把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi):,41,23,7,?,25?,2,320,5?,83?
2024-11-25 22:42
【總結(jié)】估算某地開辟了一塊長方形荒地,新建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍,它的面積為400000米2。(1)公園的寬大約是多少?它有1000米嗎?問題情景10002021S=4000002021×1000=2021000400000公園的寬沒有1000米
【總結(jié)】梁思成的故事?梁思成,男,廣東省新會(huì)人,是中國著名的建筑學(xué)家和建筑教育家。畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一學(xué)科的開拓者和奠基者。曾參加人民英雄紀(jì)念碑等設(shè)計(jì),是新中國首都城市規(guī)劃工作的推動(dòng)者,建國以來幾項(xiàng)重大設(shè)計(jì)方案的主持者。是
2024-11-17 09:03
【總結(jié)】第七課義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍展示自主先學(xué)1、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起19世紀(jì)末,西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,激起中國人民的強(qiáng)烈反抗。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)先后在___、直隸等地廣泛開展起來。清政府感到難以鎮(zhèn)壓,被迫采取______政策,義和團(tuán)迅速控制京津地區(qū),______逐漸成為義和團(tuán)的行動(dòng)綱領(lǐng)。2、抗擊八國聯(lián)軍為鎮(zhèn)壓中國人民反抗侵略的斗
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】保修星新一夢境解讀課題購買商品后,商家在一定時(shí)間內(nèi),負(fù)責(zé)免費(fèi)修理。什么叫保修?什么是小說??小說是以刻畫(人物)為中心,通過完整的故事(情節(jié))和具體的(環(huán)境)描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說有三個(gè)要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)語文(下)第五單元第10課教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)本文重點(diǎn)突出、繁簡得宜的寫作特點(diǎn)。2、體會(huì)本文不堆砌詞藻,不用典故,明白曉暢的特點(diǎn)。作者簡介李漁(161l一約1679),字笠鴻,一字謫凡,號(hào)湖上笠翁,原籍蘭溪(今屬浙江),生于雉皋(今江蘇如皋)。明末清初戲曲作家、戲曲理論家。在明代考取過秀才,
2024-11-17 15:53
【總結(jié)】剃頭匠學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):標(biāo)識(shí)記并理解文中的生字新詞;說出什么是文眼能力目標(biāo):學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比手法突出主題的寫法.情感目標(biāo):讀課文,體會(huì)作者對(duì)以前剃頭匠濃濃人情味的懷念,對(duì)商品社會(huì)人情味喪失的一種惆悵之情。作者情況介紹【作者】陳震,生
2024-11-17 09:02
【總結(jié)】“草堂傳后世,詩圣著千秋。”——朱德“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”———郭沫若杜甫杜甫,字子美,號(hào)少陵野老,是我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他懷抱“致君堯舜上,在使風(fēng)俗淳”的理想,但仕途坎坷,身經(jīng)離亂,看到唐代社會(huì)由盛而衰的轉(zhuǎn)折,就用詩歌抒寫情懷,反映時(shí)事。其作品思想深刻,境界廣闊,有強(qiáng)烈正義感和鮮明傾向
【總結(jié)】第二十一章第一節(jié)生命的起源北師大版初中生物八下精品課件情景導(dǎo)入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過之前學(xué)習(xí)的生物知識(shí)我們了解到每一個(gè)生物的新個(gè)體都是由上一代個(gè)體經(jīng)過生殖過程產(chǎn)生的。那么最早的生物是從哪里來的?第一個(gè)生物是怎樣形成的呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡述有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2.描述多數(shù)學(xué)
2024-11-18 06:57
【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第6課尊重他人第2站學(xué)會(huì)尊重,就要學(xué)會(huì)尊重別人。。電影院里,曉輝和壯壯邊看電影邊議論,吃零食的時(shí)候還發(fā)出很大的聲音。不一會(huì)兒,曉輝的手機(jī)響了,他大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評(píng)他們不遵守秩序。假如你坐在他倆旁邊,你會(huì)喜歡他們嗎?為什么?,頓生憐憫之情,他把一元錢丟進(jìn)此
2024-11-17 01:42
【總結(jié)】第2單元養(yǎng)成交往品德第4課誠實(shí)為本第2站以誠待人。?!吧埔獾闹e言”。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒在放學(xué)路上無意中撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,車主不在,但他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因趕著上課,他只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起了熱議,該學(xué)生也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”