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正文內(nèi)容

icu護(hù)理安全(ppt49頁)(已修改)

2025-03-02 11:01 本頁面
 

【正文】 ICU護(hù)理安全 李黎明 ? 護(hù)理安全相關(guān)概念 ? 護(hù)理安全的重要性 ? 影響護(hù)理安全因素 ? 建立健全規(guī)章制度 ? 護(hù)理人員職業(yè)性損傷及防范 護(hù)理安全相關(guān)概念 ? 安全:沒有危險、不受威脅、不出事故 ? 護(hù)理安全:是指患者在接受護(hù)理過程中,不發(fā)生法律和法規(guī)的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)功能的損害、障礙、缺陷或死亡。從廣義的角度看現(xiàn)代護(hù)理的發(fā)展規(guī)律看 ,護(hù)理安全應(yīng)該包括護(hù)士的執(zhí)業(yè)安全 . 護(hù)理安全的重要性 ? 護(hù)理質(zhì)量管理的重要內(nèi)容 ? 評價護(hù)理質(zhì)量優(yōu)劣的重要指標(biāo) ? 可帶來良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益 影響護(hù)理安全的因素 ?人員素質(zhì)因素 ?管理因素 ?患者因素 ?設(shè)備因素 ?醫(yī)源性因素 護(hù)理人員自身素質(zhì)因素 ? 1)法律知識缺乏、法律意識淡薄 學(xué)校教育缺乏相關(guān)法律知識教育 在職教育缺乏相關(guān)的法律知識教育 在臨床工作中忽視法律問題 ? 2)缺乏扎實(shí)專業(yè)知識 嫻熟的專業(yè)技能 低年資護(hù)士,操作不嫻熟 護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展 復(fù)雜程度更高 ? 3)護(hù)理文書記錄不規(guī)范 要求:全面、真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確、及時 表現(xiàn):不真實(shí)、不及時不準(zhǔn)確、不 全面、 簽字制度 落實(shí)不到位 ? 4)缺乏“以人為本”的服務(wù)理念 表現(xiàn)在:責(zé)任心不 強(qiáng) 告知不到位、解釋不耐心 、行為不當(dāng)或過失 5)缺乏有效的溝通和交流 缺乏交流時間 缺乏交流的感情基礎(chǔ) 缺乏交流的藝術(shù) 管理層的因素 ? 1)管理制度不完善、不健全 ? 2)管理制度對潛在的不安全因素缺乏預(yù)見性 沒有指定常規(guī)急癥搶救流程 沒有指定工作流程 無應(yīng)急預(yù)案流程 無服務(wù)規(guī)范用語 無科室護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn) ? 3)上級對下級的監(jiān)控缺乏力度 檢查結(jié)果與個人績效不掛鉤 ? 4)護(hù)理人力資源的配置不合規(guī) 人員的缺編 ? 5)對護(hù)士的教育、培訓(xùn)不重視 職業(yè)道德教育薄弱 不進(jìn)行培訓(xùn)或培訓(xùn)不到位 不提供有效的學(xué)習(xí)環(huán)境或渠道 患者的因素 ? 1)患者或家屬對治愈的 期望過高 ? 2)患者的不良心境 突發(fā)疾?。盒睦淼某惺懿粔? 慢性疾?。夯颊吒械浇^ 望 絕癥、無經(jīng)濟(jì)承受能力、親人的絕情 ? 3)患者的自身素質(zhì) 文化素質(zhì):溝通理解障礙 涵養(yǎng):不尊重人、無理取鬧 設(shè)備因素 ? 設(shè)備:設(shè)施不全 ? 設(shè)備:設(shè)施陳舊、性能不全 ? 設(shè)備:設(shè)施質(zhì)量 ? 設(shè)備:設(shè)施故障 醫(yī)源性因素 ?主要是指護(hù)理人員言語 , 行為不當(dāng)或過失給患者造成不安全感
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