【總結】階段一階段二階段三階段五階段四8受戒本課話題——田園生活朗讀——課文中的名段門里是一個很寬的院子。院子里一邊是牛屋、碓棚;一邊是豬圈、雞窠,還有個關鴨子的柵欄。露天地放著一具石磨。正北面是住房,也是磚基土筑,上面蓋的一半是瓦,一半是草。房子翻修了才三年,木料還露著白茬。正中
2024-11-19 13:15
【總結】階段一階段二階段三階段五階段四7邊城(節(jié)選)本課話題——愛情朗讀——課文中的名段老船夫做事累了,睡了;翠翠哭倦了,也睡了。翠翠不能忘記祖父所說的事情,夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了,仿佛輕輕地各處飄著,上了白塔,下了菜園,到了船上,又復飛竄過對山懸崖半腰——
2024-11-19 18:11
【總結】階段一階段二階段三階段五階段四1家(節(jié)選)本課話題——父愛朗讀——課文中的名段他看見兒子慢慢地長大起來,從學爬到走路,說簡短的話。這個孩子很可愛,很聰明,他差不多把全量的愛傾注在這個孩子的身上,他想:“我所想做而不能做到的,應當由他來替我完成?!彼驗?/span>
2024-11-19 13:16
【總結】[語言運用層]1.下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?)①資源枯竭城市是指礦產(chǎn)資源開發(fā)進入晚期或末期階段的城市,這里的礦產(chǎn)資源已經(jīng)到了竭澤而漁....的地步,中央將加大扶持力度。②我們要讀古書,卻不能死讀古書,古書知識要活用,假如只會死守經(jīng)典,按圖索驥....而不知變通,那是不行的。③現(xiàn)在農(nóng)民下雨天外出穿雨披,再
2024-11-16 01:15
【總結】[語言運用層]1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()①從影多年的胡歌此次出演電視劇《瑯琊榜》可謂________,其精湛的表演也獲得了大眾的認可與肯定,網(wǎng)友紛紛稱贊胡歌簡直演活了梅長蘇。②“讀書破萬卷,下筆如有神”,杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中的一句詩啟迪我們,只有多讀書,讀好書,這樣寫文章才能________。
【總結】階段一階段二階段三階段五階段四5紅旗譜(節(jié)選)本課話題——英雄朗讀——課文中的名段這天晚上,滹沱河里的水靜靜流著。鎖井大街上死氣沉沉,寂寞得厲害,早早沒了一個人、一點聲音。人們把門關得緊緊,點上燈,坐在屋子里沉默著,悄悄談論,揣摩著事情的變化和發(fā)展。在這個時代
2024-11-19 15:32
【總結】單元綜合測評(四)(時間:120分鐘,分值:120分)一、基礎鞏固(12分,每小題3分)1.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()①火車站大門對面,有一座鐘樓與它形影相吊....,構成一道十分獨特的風景,為這座城市增色不少,成為外地客人對這座城市的第一印象。②在高清環(huán)保及娛樂至上的消費大背景下,激光電視風
2024-11-16 01:16
【總結】階段一階段二階段三階段五階段四2沒有紐扣的紅襯衫(節(jié)選)本課話題——認識自我朗讀——課文中的名段“我太天真。”她說,“我寫過一篇日記,寫著我自己給自己定了個‘三好’條件,還要自己評選自己,自己給自己舉手。自己定條件嘛,當然應該,可自己評選自己就太可笑了
【總結】單元綜合測評(一)(時間:120分鐘,分值:120分)一、基礎鞏固(12分,每小題3分)1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()①當涉及干群關系時,很多事情都變得復雜,我們如果不做深入的調查研究,難免發(fā)表________的見解。②當初,很多人連電子商務是什么都不知道,便武斷地認為實體經(jīng)營模式絕對不會給這種新
【總結】第2課中國古代的土地制度中國古代的土地制度一教材分析二教法學法三設計理念四課堂設計三維教學目標2本課基本結構教學重點難點一教材分析教材地位簡析?課標要求古代中國經(jīng)濟的基本結構和特點(1)知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度
2025-07-20 06:20
【總結】從題材上分有:從形式上分有:人物畫、山水畫、花鳥畫工筆、寫意兩種工筆的特點是:工整細致寫實寫意的特點是:簡練夸張變形中國畫的種類中國古代繪畫擷英形神兼?zhèn)溥w想妙得第一組:中國早期的獨幅繪畫作品-帛畫、
2025-04-26 13:22
【總結】模塊綜合測評(二)(時間:150分鐘,分值:150分)第Ⅰ卷(閱讀題,共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。貶損自己的民族文化,自“五四”運動以來,幾乎成為中國思想界的主流,成為傳統(tǒng)與時尚,以前在比較研究中,有一種強人政策,即拿自己文化的精華與對方
2024-11-15 15:19
【總結】《中國古代文論選讀》試題及參考答案一、填空題1.孟子對儒家文藝思想發(fā)展的突出貢獻在于他的“與民同樂”的文藝美學思想,以及“”與“”的文學批評方法論。2.司馬遷在《報任少卿書》(即《報任安書》)中,根據(jù)歷史上許多偉人的事跡,概括出“”說,這是一種進步的文學思想。3.《毛詩大序》認為詩歌創(chuàng)作要合乎“發(fā)
2025-06-28 02:33
【總結】階段一階段二階段三階段五階段四3狂人日記本課話題——正氣朗讀——課文中的名段不要亂想,靜靜的養(yǎng)!養(yǎng)肥了,他們是自然可以多吃;我有什么好處,怎么會“好了”?他們這群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直捷下手,真要令我笑死。我忍不住,便放聲大笑起來,
【總結】[語言運用層]1.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()①廣交會為企業(yè)提供了內外貿對接的契機,這種對接不可能一揮而就....,絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟悉國內市場,即使有意內銷也無從著手。②要保持社會經(jīng)濟良好的發(fā)展態(tài)勢,就必須力戒浮躁心態(tài),堅決反對坐而論...道.,而應大力發(fā)揚求真務實的精神。③新一屆中央領