新課標(biāo)教科版3-4選修三25波德干射、衍射2(已修改)
2024-12-03 12:13 本頁(yè)面
【正文】 選修 ３ 4系列課件 《 波的干涉 》 教學(xué)目標(biāo) ? ? 。 ? 2. ? 3. ? 二、能力目標(biāo) ? ? 三、德育目標(biāo) ? 通過(guò)波的疊加原理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到事物之間的普遍聯(lián)系。 ? ● ? 波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象。 ? ? 波的干涉中加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的位移和振幅的區(qū)別。 ? ? 實(shí)驗(yàn)法、電教法、訓(xùn)練法。 ? ? 實(shí)物投影儀、 CAI課件、波的干涉實(shí)驗(yàn)儀。 ? ? 1 干涉現(xiàn)象是波動(dòng)獨(dú)有的特征，如果光真的是一種波，就必然會(huì)觀察到光的干涉現(xiàn)象． 英國(guó)醫(yī)生和物理學(xué)家。對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，除了提出 “ 能 ” 的概念（ 1807年）和楊氏彈性系數(shù)之外，最大的成就就是 1801提出光的干涉理論。 1801年，托馬斯 楊在實(shí)驗(yàn)室里成功的觀察到了光的干涉． 一、楊氏干涉實(shí)驗(yàn) 產(chǎn)生相干光源的方法 ⑴ 將一束光分為兩束 ； ⑵利用激光。 激光束 雙縫 屏 屏上看到明暗相間的條紋 結(jié)論 :光的確是一種波 S1 S2 P1 P P1 P △ r P1S2－ P1S1= △ r 光程差 P2 P2 相干波源 S S2 距離屏幕的中心越
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