人教版高中地理必修一第一章第三節(jié)地球的運動1(已修改)
2024-12-03 11:32 本頁面
【正文】 第三節(jié) 地球的運動 課時 1 地球運動的一般特點 太陽直射點的移動 [ 學習目標定位 ] 1. 掌握地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運動的方向、速度和周期。 2. 理解黃赤交角及太陽直射點的回歸運動。 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 自主學習區(qū) 一、地球運動的一般特點 1 ．地球自轉(zhuǎn) ( 1) 概念：地球繞其 ① __ ______ 的旋轉(zhuǎn)運動。 ( 2) 方向： ② __________ 。 ( 3) 周期： 1 日，若以距離地球遙遠的同一恒星為參考點，則為③ ______________ ，叫做 ④ ________ ；若以太陽為參考點，則為 ⑤ ________ ，叫做 ⑥ ________ 。 ( 4) 速度????? 角速度：除極點外，其余各處均為 15176。 / 小時線速度：因緯度不同而有差異， ⑦ 最大， ⑧ 最小 自轉(zhuǎn)軸 自西向東 23時 56分 4秒 恒星日 24小時 太陽日 赤道 兩極 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 自主學習區(qū) 2 ．地球公轉(zhuǎn) ( 1) 概念：地球繞 ⑨ ___ __ 的運動。 ( 2) 方向： ⑩ _____ ___ ，圖中 “→” 所示。 ( 3) 周期：恒星年，即 ? ________________ 。 ( 4) 軌道：近似正圓的 ? _____ _ 。 ( 5) 速度 圖中位置 時間 速度 公轉(zhuǎn)位置 A 點 ? ____ 月初 最快 近日點 B 點 ? ____ 月初 最慢 ? ________ 太陽 自西向東 365日 6時 9分 10秒 橢圓 1 7 遠日點 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 自主學習區(qū) 思維活動 1 ． 北半球夏半年的日數(shù)是 186 天，冬半年的日數(shù)是 179 天，造成這種日數(shù)差異的原因是什么？ 答案 這主要是由于地球繞日公轉(zhuǎn)的速度隨日地距離不同而略有變化造成的，在 ( 北半球 ) 夏半年公轉(zhuǎn)速度較慢，用時多；而 ( 北半球 ) 冬半年公轉(zhuǎn)速度較快，用時較少。 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 自主學習區(qū) 二、太陽直射點的移動 1 ．黃赤交角： ? _____ 平面與黃道平面的交角，目前大小為 ? ________ 。 2 ．太陽直射點的回歸運動 ( 1) 太陽直射點的移動 ( 2) 周期： ________ ，即 365 日 5 時 48 分 46 秒。 赤道 23176。 26′ 3月 21日 6月 22日 9月 23日 12月 22日 回歸年 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 自主學習區(qū) 思維活動 2 ． 2020 年 9 月 10 日第 29 個教師節(jié)時，太陽直射點會位于哪個半球 ( 南 / 北 ) ？正向哪個方向移動？ 答案 北半球。 向南。 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 互動探究區(qū) 探究點一 地球運動的一般特點 探究活動 讀下圖，完成下列問題。 本課時欄目開關 自主學習區(qū) 互動探究區(qū) 自我檢測區(qū) 互動探究區(qū) ( 1) 在圖 1 中用箭頭標出地球自轉(zhuǎn)方向；在圖 2 中，判斷 C 、D 兩點分別是近日點還是遠日點？ ( 2) 比較圖 1 中 A 、 B 、 N 三點的自轉(zhuǎn)角速度和線速度；說出圖 2 中地球由 C 至 D 和由 D 至 C 公轉(zhuǎn)速度的變化。
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