【總結(jié)】第12課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值(3課時(shí))(東莞市光明中學(xué)高三政治備課組)一、考點(diǎn)整合:(一)價(jià)值P961、價(jià)值的基本含義:P962、人生價(jià)值原理P96:內(nèi)容:一方面就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(貢獻(xiàn)),另一方面是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(索取或回報(bào))。二者是相互聯(lián)系,密不可分的,個(gè)人對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn),推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展,是人生價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉,處于首要地位;索取是人生價(jià)值的基
2025-06-21 21:44
【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊課:1、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理及方法論2、群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容3、群眾路線的基本內(nèi)容?一個(gè)記者去采訪的路上遇到一個(gè)放羊娃,記者就問(wèn)他:“你為什么要放羊啊?”放羊娃回答:為了賺錢(qián)。記者又問(wèn),賺錢(qián)為了什么?放羊娃說(shuō):為了蓋房子。記者又問(wèn)那蓋房子為了什么?放羊娃說(shuō):蓋房子為了娶媳婦。記者又問(wèn):娶媳婦為了什么?放羊娃說(shuō):娶媳婦為了生娃
2025-02-16 16:52
【總結(jié)】二、知彼篇——尋找一份工作,開(kāi)始自己的事業(yè)?2022年107萬(wàn)畢業(yè)生?2022年115萬(wàn)畢業(yè)生?2022年145萬(wàn)畢業(yè)生?2022年212萬(wàn)畢業(yè)生?2022年280萬(wàn)畢業(yè)生?2022年338萬(wàn)畢業(yè)生?2022年413萬(wàn)畢業(yè)生199920222022202220
2025-05-14 03:52
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值了解:哲學(xué)意義上的價(jià)值理解:人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià)了解:價(jià)值觀的含義理解:價(jià)值觀的導(dǎo)向作用理解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的客觀依據(jù)了解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性與階級(jí)性理解:價(jià)值沖突與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持:在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
2024-11-12 19:33
【總結(jié)】2023/3/15星期一18D培訓(xùn)講義2023/3/15星期一2目錄問(wèn)題的方法及工具(5W?)為8D驟講解演練A2023/3/15星期一3解決問(wèn)題的方法?首先先分清楚什麼是–糾正?–糾正措施?–預(yù)防措施?2023/3/15星期一4解決問(wèn)題的方法-糾正:為消除已
2025-02-26 13:00
【總結(jié)】商務(wù)禮儀她們給你的感覺(jué)有什么不同??男士西裝選擇的技巧??面料?色彩??圖案???款式???造型????尺寸????做工?穿西裝
2025-03-01 02:18
【總結(jié)】安?全?生?產(chǎn)——李飛一、關(guān)注安全??關(guān)愛(ài)生命§000000?????§000000?§當(dāng)把人的生命比作是“1”時(shí),生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,說(shuō)明事業(yè)越成功、家庭越幸福。倘若
2025-01-16 12:45
【總結(jié)】人生求索與價(jià)值實(shí)現(xiàn)目的和要求:通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握人生觀、價(jià)值觀教育中的一些基本理論,使大學(xué)生對(duì)人生問(wèn)題作理性思考。本章涉及到一些馬克思主義的基本理論,同時(shí)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講解,除需要同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講外,還必須與老師一起深入思考一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、人生問(wèn)題,真
2025-07-18 09:16
【總結(jié)】1、哲學(xué)講的價(jià)值是什么?P96哲學(xué)意義上的價(jià)值是指一事物對(duì)主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。2、什么是人的價(jià)值?P96人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者
2025-01-16 02:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí):人的價(jià)值包括幾個(gè)方面?人生的真正價(jià)值是什么?如何作出正確地價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值??一位中學(xué)教師問(wèn)一個(gè)尖子學(xué)生,有什么人生目標(biāo)。中學(xué)生這樣回答:我讀好書(shū)、考上大學(xué)、找個(gè)好工作——娶個(gè)好老婆——生個(gè)好兒子——兒子讀好書(shū)——考上好大學(xué)……?有多少人超越這種
2025-04-06 13:49
【總結(jié)】?jī)r(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 昆山震川高級(jí)中學(xué)王純婭
2025-02-16 09:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?思考:?歷史唯物主義中?社會(huì)歷史觀包括哪些原理?90后大學(xué)生舍己救人感動(dòng)全國(guó)?材料:為了搶救兩名落水少年,長(zhǎng)江大學(xué)3名大學(xué)生跳進(jìn)水流湍急的長(zhǎng)江中,用盡全身力氣將兩人救起,自己卻獻(xiàn)出了年輕的寶貴生命。經(jīng)過(guò)緊急施救搜尋,3名學(xué)生的遺體于當(dāng)日傍晚5時(shí)50分左右全部被打撈上岸。
2025-02-08 14:16
【總結(jié)】第7章剩余價(jià)值的分配本章重點(diǎn)內(nèi)容:1、剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)2、平均利潤(rùn)的形成3、平均利潤(rùn)率的下降趨勢(shì)4、商業(yè)資本與商業(yè)利潤(rùn)5、借貸資本與利息6、地租理論w=c+v+m補(bǔ)償消耗的生產(chǎn)資料工人工資轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)=
2025-02-21 16:29
【總結(jié)】第三講現(xiàn)代商務(wù)禮儀廣東眾行管理顧問(wèn)有限公司提供1掌握商務(wù)禮儀的重要性?幫助你建立友好的合作關(guān)系?幫助你建立彼此的尊重與信賴2課程程序?隨從上司出行禮儀?陪同上司商談禮儀?拜訪客戶禮儀3一、隨從上司出行禮儀?步行禮儀?乘車(chē)禮儀41.步行禮儀㈠
2025-03-07 18:46
【總結(jié)】1第二節(jié)創(chuàng)造有價(jià)值的人生一、價(jià)值觀與人生價(jià)值二、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)三、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值2有人問(wèn)亞里士多德:“你和平庸人有什么不同?”這位古希臘大哲學(xué)家回答:“平庸的人活著是為了吃飯,而我吃飯是為了生活?!边@似乎是咬文嚼字的解
2025-01-14 20:32