20xx語文版語文必修二第8課箱子巖5-資料下載頁

【總結】第二冊語文版第8課箱子巖【學習重點】1．記：初步了解作家沈從文及其作品。2．讀：比較兩次到箱子巖的所見所聞，探討文章的主旨。理解作者對“歷史”的思考，體會作者的感受和憂思。3．寫：嘗試運用多種手法來描摹人物。4．練：學習鑒賞人物形象的方法。課前閱讀識記——了解文學常

2024-11-17 10:56

20xx語文版語文選修第4課知其不可而為之4-資料下載頁

【總結】知其不可而為之學習目標1、背誦名句名段。2、解釋和翻譯重點字詞、句式。3、理解“知其不可而為之”的精神。1、弒2、接輿3、長沮4、桀溺5、耦而耕6、耰而不輟7、憮然8、荷蓧9、

2024-11-19 13:22

20xx語文版語文選修第2課克己復禮4-資料下載頁

【總結】《釋名》：禮，體也，言得事之體也?！抖Y器》：忠信，禮之本也；義理，禮之文也。無本不立，無文不行。禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范是上至王侯，下至平民在社會生活中的行為規(guī)范準則。禮，無處不在?衣食住行、婚嫁喪葬、建筑布局、服飾裝扮等。?《禮記禮運篇》夫禮，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死

2024-11-19 13:23

20xx語文版語文必修五第9課古瓷器同步練習-資料下載頁

【總結】第9課古瓷器第1課時導學與探究1．字音(1)給加點的字注音①熙．春()②摻．雜()③掂．算()④沒落．()⑤校．勘()⑥嘟．嘟囔囔()⑦糨．糊()⑧淳．樸()⑨粘．粘補

2024-11-28 02:49

20xx語文版語文選修第16課聽聽那冷雨4-資料下載頁

【總結】聽聽那冷雨余光中余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺灣，之后，就一直在臺灣、香港和美國之間輾轉漂泊，他是中國文壇杰出的詩人與散文家，1974年，他到香港中文大學任教，并于同年寫下了《聽聽那冷雨》這篇散文，1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱

2024-11-17 10:54

20xx語文版語文選修第11課后赤壁賦4-資料下載頁

【總結】后赤壁賦蘇軾?學習目標:?1.掌握本文的文言知識；?2.賞析駢儷與散文的寫景語言；?3.體會作者的人生感悟以及處困境而超脫的本色。四川眉山的三蘇祠瑞蓮池三蘇祠·瑞蓮池?不識廬山真面目，只緣身在此山中。?欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。?荷盡已無擎雨蓋，

2024-11-17 10:55

20xx語文版語文必修一第9課不會變形的金剛3-資料下載頁

【總結】成長如蛻蛻的釋義：、蟬等動物脫皮：～皮。，變化：～化?！儭Ｏs：金蟬脫殼飛上枝頭蝶：破繭成蝶花間飛舞人：思想性格三觀成長蛻變的過程：痛苦人成長的過程：痛苦艱辛本單元以“成長如蛻”為

2024-11-19 13:33

20xx北京版語文必修二第4課宋詞五首赤壁懷古4-資料下載頁

【總結】念奴嬌.赤壁懷古蘇軾大江東去浪淘盡千古風流人物，故壘西邊人道是，三國周郎赤壁亂石穿空，驚濤拍案卷起千堆雪江山如畫一時多少豪杰遙想公瑾當年，小喬出嫁了雄姿應發(fā)，羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅故國神游，多情應笑我早生華發(fā)人生如夢，一尊還酹江月

2024-11-16 22:53

20xx語文版語文必修一第9課不會變形的金剛2-資料下載頁

【總結】第9課不會變形的金剛動畫片《變形金剛》曾在我們的童年里留下了美好的回憶，今天就讓我們一起走進畢淑敏的《不會變形的金剛》。人物形象“母親”這一人物形象的分析：點？、語言、肖像、心理描寫具體分析母親這一人物形象的鮮明個性？（特別提示本文的突出特點：心理描寫）？明確：母親的儉樸、

2024-11-19 13:33

20xx語文版語文必修一第9課不會變形的金剛1-資料下載頁

【總結】第9課不會變形的金剛畢淑敏，女，1952年出生于新疆，山東文登人。中學就讀于北京外國語學院附屬學校。1969年入伍，在西藏阿里高原部隊當兵11年，1980年轉業(yè)回北京。1991年畢業(yè)于北京師范大學研究生院中文系，碩士。1987年開始發(fā)表作品，1989年加入中國作家協(xié)會。著有長篇小說《紅處方》《預約死亡》、散

2024-11-19 13:33

20xx語文版語文必修五第12課神游物外-資料下載頁

【總結】說說下列成語故事（游刃有余、坎井之蛙、涸轍之鮒、東施效顰)莊子（約前369—前286年），名周，戰(zhàn)國蒙（一說是今河南省商丘縣東北，另一說是今安徽蒙城縣）人，是繼老子之后，戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物。同時他也是一位優(yōu)秀的文學家、哲學家。他以其代表作《莊子》（又被稱為《南華經(jīng)》）闡發(fā)了道家思想的精髓，發(fā)展了

2024-11-17 14:46

20xx人教版語文必修二第7課歸園田居4-資料下載頁

【總結】?知識與能力1、了解陶淵明其人及其文。2、以“歸”為線索，理解文章內容及作者的思想感情，分析詩歌的藝術特色。3、背誦《歸園田居（其一）》。?過程與方法，師生共同把握詩人心情的轉變。。?情感態(tài)度與價值觀領悟詩人的田園情懷，體會田園生活的情趣。?教學重

2024-11-16 21:55

語文版中職語文基礎模塊上冊第9課條據(jù)啟事4-資料下載頁

【總結】寫作任務1、寫作請假條一則：情境：今天早晨發(fā)燒39°C,不能上學，你給班主任老師寫一請假條。2、寫作借條：情景：你今天應該交書費300元，但是你忘記帶了。你向班主任借了300元交書費，答應明天還給老師。?條據(jù)的寫作?概念：?

2024-11-17 15:17

20xx語文版語文必修二第12課淝水之戰(zhàn)2-資料下載頁

【總結】教學目標一、對照注釋，梳通大意，理出戰(zhàn)爭發(fā)展線索（起始——發(fā)展——高潮——結局）。二、分析人物，找出關鍵人物的得失，據(jù)此總結勝敗之因，談談認識體會。三、品評藝術特色。走進作者■司馬光（1019年——1086年），字君實，號迂叟，北宋史學家，陜州夏縣涑水鄉(xiāng)（今山西夏縣）人，世稱涑水

2024-11-19 18:11

20xx魯人版語文必修三第7課祝福4-資料下載頁

【總結】一個發(fā)生在苦難歲月的故事魯迅《墳·燈下漫筆》里把中國的封建社會分為“想做奴隸而不得的時代”和“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。他還說：“實際上，中國人向來就沒有爭到過‘人’的價格，至多不過是奴隸，到現(xiàn)在還如此，然而下于奴隸的時候，卻是數(shù)見不鮮的?！傩站拖Ｍ幸粋€一定的主子，拿他們去做百姓，--

2024-11-19 13:16

20xx語文版語文必修二第9課跑警報4(更新版)

20xx語文版語文必修二第9課跑警報4(專業(yè)版)

20xx語文版語文必修二第9課跑警報4(留存版)

20xx語文版語文必修二第9課跑警報4-文庫吧