實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程共享優(yōu)質(zhì)教育資源(已修改)
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【正文】 實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程 共享優(yōu)質(zhì)教育資源 泰安市教學(xué)條件裝備辦 葛永恒 2023年 10月 13日 5/7/2023 1 泰安市教學(xué)條件裝備辦 ? 1 、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育概念 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。它是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)生的一種新型教育形式，是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。 通常認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代：第一代是函授教育；第二代是廣播電視教育；第三代的基本特征是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，在數(shù)字信號(hào)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，被稱(chēng)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 。從教育技術(shù)的角度看，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心標(biāo)志是信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。 一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育概述 5/7/2023 2 泰安市教學(xué)條件裝備辦 ? 我國(guó)遠(yuǎn)程教育的發(fā)展也兩樣經(jīng)歷三代：第一代是函授教育。第二代是 20世紀(jì)80年化興起 的廣播電視教育。我國(guó)的這一遠(yuǎn)程教育方式和中央電視大學(xué)在世界上享有盛名。 90年代，隨 著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。這表明我 們已進(jìn)入了第三代，即現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的發(fā) 衛(wèi)星天線(xiàn) 家庭 PC 用戶(hù)端 5/7/2023 3 泰安市教學(xué)條件裝備辦 ? 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育出現(xiàn)的必然性 ? 首先，隨著人民生活水平和收入水平的不斷提高，以及電腦的普及和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，為網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展提供了一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。 2023年 7月 24日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（ CNNIC）在京發(fā)布《第 22次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報(bào)告》）。報(bào)告顯示，截至 2023年 6月底，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到了 ，首次大幅度超過(guò)美國(guó)，躍居世界第一位，同時(shí)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)數(shù)達(dá)到 8470萬(wàn)臺(tái)。 5/7/2023 4 泰安市教學(xué)條件裝備辦 盡管如此，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)普及率只有 %，仍然低于全球平均水平（ %）。鄰國(guó)韓國(guó)、日本的普及率分別為 %和 %，與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程有相似性的俄羅斯互聯(lián)網(wǎng)普及率則是 %，而美國(guó)在上個(gè)世紀(jì) 90年代的普及率就已經(jīng)達(dá)到%。 5/7/2023 5 泰安市教學(xué)條件裝備辦 ? 其次，社會(huì)的進(jìn)步必定伴隨著知識(shí)更新速度加快、過(guò)去認(rèn)為是高新的技術(shù)，也許過(guò)不了一個(gè)月、兩個(gè)月或是半年就已經(jīng)落伍了，如果不想被社會(huì)所淘汰，那就需要不斷及時(shí)的獲取新的知識(shí)。 ? 再次，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，工作壓力的增大，人們生活節(jié)奏的加快，又剝奪了人們獲取知識(shí)的時(shí)間、和空間，從而迫使人們?nèi)ふ耀@取知識(shí)的新途徑。 ? 上網(wǎng)資費(fèi)的降低，減輕了人們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 5/7/2023 6 泰安市教學(xué)條件裝備辦 ? 學(xué)習(xí)地點(diǎn)上的隨心所欲，不受空間和時(shí)間的限制 遠(yuǎn)程教育可以使學(xué)員能根據(jù)自身的需要靈活的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，完全突破了學(xué)習(xí)在時(shí)間、地點(diǎn)上的種種限制，學(xué)員可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程，很好地處理了工作、學(xué)習(xí)、生活三方面的矛盾，使自己真正掌握了學(xué)習(xí)的自主權(quán)，避免了上面授輔導(dǎo)班的來(lái)回路途奔波之苦，將更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)點(diǎn) 5/7/2023 7 泰安市教學(xué)條件裝備辦 ? 學(xué)習(xí)進(jìn)度上的隨意安排 每個(gè)學(xué)員的領(lǐng)悟能力和課程的難易程度都不一樣，有些學(xué)員的領(lǐng)悟能力高，他就學(xué)得快一些；有的學(xué)員領(lǐng)悟能力差，他就學(xué)得慢一些；有些章節(jié)比較簡(jiǎn)單可能一點(diǎn)即通；有些章節(jié)難一些可能就需要反復(fù)學(xué)習(xí)才能掌握。但傳統(tǒng)教育在教學(xué)進(jìn)度上是固定化、統(tǒng)一化的，很難顧及個(gè)別學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，也不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生的某個(gè)章節(jié)沒(méi)有聽(tīng)懂就把整個(gè)課程重新再講一遍，而遠(yuǎn)程教育的課件是事先做好了放在網(wǎng)上的，想學(xué)哪章，想學(xué)多久完全由
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