【總結(jié)】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家,一生創(chuàng)作了32部清唱劇,其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外,他還寫了相當數(shù)量的器樂作品,其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明,1759年病逝倫敦。
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】第三單元3我是小鼓手,鼓兒響咚咚。敲出虎大王,鼓聲好威風!江蘇少年兒童出版社義務(wù)教育教科書一年級下冊第三單元猜謎語圓圓一只大木桶,上下肚皮都是空。娃娃見了愛打它,一打就說咚咚咚。大軍鼓小軍鼓ABBAX
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】課前準備:音樂書、筆記本、筆、享受音樂的心情每日一言:一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。——奧普拉學習目標?通過聽賞《月亮月光光》,演唱《愉快的夢》,我能體驗音樂帶來的美及情感的愉悅,感受樂曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達《愉
2024-11-17 00:28
【總結(jié)】你是這樣的人有一首詩叫《周總理,你在哪里》同學們,學過嗎?今天,我們就來學習一首歌頌周總理的歌曲《你是這樣的人》歌曲分析:這首歌曲是大型電視藝術(shù)片《百年恩來》的主題歌。歌曲
2024-11-18 22:21
【總結(jié)】學習目標:1通過欣賞,激發(fā)學生愛國熱情,增進學生對音樂的興趣,使學生樂于參與音樂教學活動。2通過欣賞使學生初步接觸歐洲古典音樂,掌握圓舞曲的特點,感受樂曲的不同情趣,擴展音樂的認知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學生音樂審美能力,有感情演唱歌曲的能力,語言表達能力和概括能力。學習重難點:
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細:彝族的一個支系。跳月:彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-17 13:53
【總結(jié)】這是我們國家哪個民族?這首作品的名字是什么?演奏樂器是什么??小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦,春意盎然的秀麗圖景,表達了苗族人民歡快的心情和對幸福生活的向往。小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》簡介
【總結(jié)】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生:小學2、學科:音樂3、課時:1課時4、教學準備:鋼琴,多媒體教學課件二、教學目標:1、引導(dǎo)學生體驗歌曲的意境美,能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲,能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲,表達出對江南的熱愛和贊美;2、通過視、聽、唱等活動,讓學生感受到江南水鄉(xiāng)風光的秀美和江南
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】小鳥,請到這里來小鳥,請到這里來小鳥,請到這里來小鳥,請到這里來小鳥,請到這里來小鳥,小鳥,請到這里來,這里樹木長成排,這里草地像綠海。小鳥,小鳥,請到這里來,這里鮮花為你栽,這里清泉為你開。盡情地唱吧小鳥,自由地飛吧小鳥,我們是你的好伙伴,我們愿聽你歌唱,一起生活多愉快!小鳥,小鳥,
2024-12-11 15:46
【總結(jié)】滾核桃絳州鼓樂欣賞:《滾核桃》?山西絳州鼓樂:由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏由于演奏時既有音樂本身的情緒色彩,又有演員現(xiàn)場的表演藝術(shù),因而不僅好聽,而且好看。樂曲由頭、身、尾組成。?樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后,集中裝袋、運到房頂上,然后鋪開核桃晾曬、核桃滾散開來、滾落地上等景色,運用一系列
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】大擢魁小學網(wǎng)藝潮人春節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)請同學們聽音樂!你們知道這首歌的名字嗎?同學們,你們都知道哪些節(jié)日?過節(jié)的時候你們開心嗎?誰能把當時快樂的情形介紹給大家聽?今天,我們一起來分享《快樂的節(jié)日》。
2024-11-17 09:15
【總結(jié)】草原贊歌草原贊歌陶醉的馬兒咩?。?!拓展延伸推薦相關(guān)民族歌曲及欣賞《牧羊歌》《北京的金山上》《我是草原小牧民》……學生可以在課后主動搜集一些關(guān)于民族音樂以及舞蹈文化資料要依
2024-12-11 15:48
【總結(jié)】從前有個國王,年輕時十分的勤政。到了年老的時候,覺得整個王國的煩惱都累積在他一人身上,整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個快樂的人,并把這個快樂的人帶回王宮,希望這個快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個快樂的人,直到有一天,當他走進一個貧窮的村落時,聽到一個快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉返回主頁關(guān)閉青蛙合唱隊(鋼琴獨奏)簡線譜轉(zhuǎn)換我們跟著青蛙一起舞蹈吧聽一聽,看一看吧。返回主頁關(guān)閉
【總結(jié)】同學們,你們覺得什么是幸福?你能和大家分享一下你的幸福嗎?幸福的時候,你會用什么樣的方式來表達?請欣賞:幸福拍手歌.mp3這首歌曲給你的感覺是怎么樣的?是什么讓你感覺快樂?是歌詞?旋律還是節(jié)奏?節(jié)奏訓(xùn)練:││XXX2/4│0