【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.在同一坐標系內(nèi),函數(shù)的圖象關于B.軸對稱C.軸對稱對稱2.已知的圖象經(jīng)過點,則的值域是A.B.C.D.3.已知函數(shù)為定義在R上的奇函
2024-12-09 07:17
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(第一課時)教學目標:1、理解指數(shù)函數(shù)的概念2、根據(jù)圖象分析指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)3、應用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較冪的大小教學重點:指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學難點:底數(shù)a對函數(shù)值變化的影響教學方法:學導式(一)復習:(提問)引例1:某種細胞分裂時,由1個分裂
2024-12-08 22:40
【總結】,第三章指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù),§3指數(shù)函數(shù)3.1指數(shù)函數(shù)的概念3.2指數(shù)函數(shù)y=2x和y=的圖像和性質(zhì)3.3指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點三十七分。,第二頁,...
2024-10-22 19:02
【總結】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)杭州七中步一雋引例復利是計算利息的一種方式,現(xiàn)假設有本金1元,每期利率為%,本利和為y,試寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)解析式.,這個函數(shù)寫成對數(shù)式的形式是什么?x是否也是本利和y的函數(shù)呢?y表示函數(shù),x表示自變量,這個函數(shù)的解析式是什么?xy?
2024-11-18 13:05
【總結】§(定義域定義域?,值域,值域)????一般地,函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R(見下表)在R上是減函數(shù)(4)在R上是增函數(shù)(3)過點(0,1),即x=0時,y=1(2)值域(0,+∞)(1)定義域:R
2025-06-06 04:51
【總結】駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。1安邊中學高一年級上學期數(shù)學學科導學稿執(zhí)筆人:王廣青總第21課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:第六周集體備課個人空間一、課題指數(shù)函數(shù)圖像及其性質(zhì)
2024-11-22 01:12
【總結】欄目導引新知初探思維啟動典題例證技法歸納知能演練輕松闖關第三章指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)§2指數(shù)擴充及其運算性質(zhì)欄目導引新知初探思維啟動典題例證技法歸納知能演練輕松闖關第三章指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)學習導航學習目標
2024-11-23 12:27
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!【學習目標】1.理解指數(shù)函數(shù)的概念和
【總結】一、整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)二、根式的概念如果一個數(shù)的n次方等于a(n1且n∈N*),那么這個數(shù)叫做a的n次方根.即:若xn=a,則x叫做a的n次方根,其中n1且n∈N*.式子a叫做根式,這里
2025-01-08 13:27
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)說課稿各位老師:?大家好!?“指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)”的第一課時——指數(shù)函數(shù)的定義、圖象及性質(zhì).我將根據(jù)新課標的理念、高一學生的認知特點設計本節(jié)課的教學。下面我從教材分析、學情分析、教法學法分析、教學過程等幾個環(huán)節(jié),向各位老師談談我對這節(jié)課教材的理解和教學設計。?一.教材分析?1.教材的地位和作用?函數(shù)是高中數(shù)
2025-04-17 01:30
【總結】 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時 1.下列以x為自變量的函數(shù)中,是指數(shù)函數(shù)的是… ( ) A.y=(-4)x B.y=πx C.y=-4x D.y=...
2025-03-09 22:08
【總結】(單調(diào)性)例1。用計算機作出的圖像,并在同一坐標系下作出下列函數(shù)的圖象,并指出它們與指數(shù)函數(shù)y=的圖象的關系,⑴y=與y=.⑵y=與y=.例2.⑴已知函數(shù)作出函數(shù)圖像,求定義域、值域并探討
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(二)碧蓮中學數(shù)學組10987654321-5-4-3-2-1012345xyy=1y=2xy=(1/2)xy=10xy=(1/10)x(a1)(0
2024-11-10 22:56
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)材料1:某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個……一個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞分裂的個數(shù)y與x的函數(shù)關系是什么?材料2:當生物死后,它機體內(nèi)原有的碳14會按確定的規(guī)律衰減,大約每經(jīng)過5730年衰減為原來的一半,這個時間稱為‘‘半衰期”.根據(jù)此規(guī)律,人們獲得了生物體內(nèi)碳14含量
【總結】指數(shù)和指數(shù)函數(shù)一、選擇題1.()4()4等于()(A)a16(B)a8(C)a4(D)a21,b0,且ab+a-b=2,則ab-a-b的值等于()(A)(B)2(C)-2(D)23.函數(shù)f(x)=(a2-1)x在R上是減函數(shù),則a的取值范圍是()(A)(B)
2025-06-27 17:17