【總結(jié)】北京宏志中學(xué)地理組選修五自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與防御北京宏志中學(xué)地理組什么是自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)?自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是由國(guó)家、區(qū)域及地方等各級(jí)組織,通過(guò)不同平臺(tái)對(duì)自然災(zāi)害進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)北京宏志中學(xué)地理組自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的主要作用是什么?災(zāi)前預(yù)警災(zāi)中跟蹤災(zāi)后評(píng)估提出減災(zāi)決策方案北京宏志中學(xué)地理組
2024-11-17 04:42
【總結(jié)】第二節(jié)我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)閱讀我國(guó)自然災(zāi)害產(chǎn)生的環(huán)境原因除上述原因外,誘發(fā)我國(guó)的自然災(zāi)害還有其他哪些環(huán)境原因?問(wèn)題一、黃淮海平原災(zāi)害多發(fā)區(qū)1、災(zāi)害類型:2、主要原因:水旱災(zāi)害和地震旱災(zāi):水災(zāi):①夏季風(fēng)停留時(shí)間短,降水年際、季節(jié)變化大,特別是春季降水少
2024-11-17 06:25
【總結(jié)】第一節(jié)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與防御教學(xué)目標(biāo)1.從自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的構(gòu)成和建立,體會(huì)隨著技術(shù)進(jìn)步,自然災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程可以逐步為人們所監(jiān)測(cè)。2.基于遙感和GIS監(jiān)測(cè)、分析技術(shù)的特點(diǎn),理解災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后監(jiān)測(cè)的重要性和應(yīng)用前景。3.樹立客觀面對(duì)災(zāi)害的基本觀點(diǎn),說(shuō)明災(zāi)害防御的可能性和減災(zāi)效果。一、自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
【總結(jié)】第三節(jié)自然災(zāi)害與我們一、應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的正確方法(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)二學(xué)習(xí)并具備游泳、劃船等技能三準(zhǔn)備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬
2025-01-16 07:06
【總結(jié)】第一節(jié)自然災(zāi)害及其影響一、自然災(zāi)害1、定義:2、形成條件:是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件?!且凶匀划愖冏鳛檎T因二是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。必要條件充分條件3、自然災(zāi)害系統(tǒng)人財(cái)產(chǎn)資源受災(zāi)體災(zāi)
2025-01-08 16:05
【總結(jié)】第一章自然災(zāi)害概述自然災(zāi)害的概念與特點(diǎn)同步測(cè)試1781年冰島拉基火山噴發(fā),其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使冰島人口減少了1/5;1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)導(dǎo)致9.2萬(wàn)人死亡;1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā)也造成了2.3萬(wàn)人死亡。據(jù)此回答1~3題。1.火山噴發(fā)()A不屬于自然災(zāi)害B屬于孕
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】1.2主要自然災(zāi)害的形成與分布一、課標(biāo)要求:1.列舉自然災(zāi)害的主要類型。2.結(jié)合實(shí)例,簡(jiǎn)述自然災(zāi)害的主要特點(diǎn)。3.主要自然災(zāi)害的形成原因(或形成條件)、特點(diǎn)、危害以及分布,自然災(zāi)害的自然特征。二、教材分析本節(jié)教材旨在學(xué)習(xí)日常生產(chǎn)、生活中人類經(jīng)常遇到的各種自然災(zāi)害形成機(jī)制、發(fā)生原理及對(duì)人類活動(dòng)的危害。從培養(yǎng)現(xiàn)代公
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的影響一、課標(biāo)要求:、1.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)影響受災(zāi)體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動(dòng)對(duì)災(zāi)情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存、用人類知識(shí)和智慧降低災(zāi)情的可持續(xù)發(fā)展觀。5.運(yùn)用資料,說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的影響。二、教材分析
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】第一章自然災(zāi)害概述自然災(zāi)害及其特點(diǎn)同步測(cè)試1781年冰島拉基火山噴發(fā),其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使冰島人口減少了1/5;1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)導(dǎo)致9.2萬(wàn)人死亡;1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā)也造成了2.3萬(wàn)人死亡。據(jù)此回答1~3題。1.火山噴發(fā)()A不屬于自然災(zāi)害B屬于
2024-12-03 11:53
【總結(jié)】第一章自然災(zāi)害概述自然災(zāi)害及其特點(diǎn)相關(guān)素材自然災(zāi)害的形成與發(fā)展凡危害動(dòng)植物的各類事件通稱之為災(zāi)害??v觀人類的歷史可以看出,災(zāi)害的發(fā)生原因主要有二個(gè):一是自然變異,二是人為影響。因此,通常把以自然變異為主因的災(zāi)害稱之為自然災(zāi)害,如地震、風(fēng)暴,海嘯;將以人為影響為主因的災(zāi)害稱之為人為災(zāi)害,如人為引起的火災(zāi)、交通事故和酸雨等。
2024-12-09 10:48
【總結(jié)】?干旱對(duì)干旱區(qū)、半干旱區(qū)與旱災(zāi)區(qū)的影響不同。干旱區(qū)年年干旱,屬荒漠狀態(tài),幾乎沒(méi)有旱災(zāi),即使有旱災(zāi)也只能造成對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)微不足道的損失。半干旱區(qū)許多地方“十年九旱”。但是,這里的經(jīng)濟(jì)與人口靠少量降水維持,特別是牧業(yè)與少量旱作農(nóng)業(yè)。一些完全依靠融水灌溉的綠洲農(nóng)業(yè)不受當(dāng)?shù)馗珊档挠绊?,而是決定于來(lái)水的多少。干旱影響最大的旱災(zāi)區(qū),恰是長(zhǎng)年雨水較多、干
2024-11-17 15:16
【總結(jié)】北京宏志中學(xué)地理組選修五自然災(zāi)害中的自救與互救北京宏志中學(xué)地理組地震中的自救與互救地震中的自救與互救都包括哪幾個(gè)階段?地震前地震中地震后防震準(zhǔn)備避震震后自救與互救北京宏志中學(xué)地理組地震中的自救與互救震前都需要做哪些防震準(zhǔn)備?通常以家庭為單元,定期或不定期進(jìn)行防震準(zhǔn)備
2024-11-18 01:16
【總結(jié)】自然災(zāi)害中的自救與互救第三節(jié)教學(xué)目標(biāo)?1.在原有生活常識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)地震和洪水災(zāi)害中的逃生常識(shí)。?2.了解風(fēng)災(zāi)自救的重點(diǎn)及遭遇滑坡、泥石流災(zāi)害及大霧和沙暴天氣應(yīng)該注意的問(wèn)題。?3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說(shuō)明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。二、洪水中的自救與互救(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天
【總結(jié)】1.1自然災(zāi)害及其影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步了解自然災(zāi)害的含義及其形成條件,通過(guò)案例理解人地相互作用的內(nèi)涵;2、運(yùn)用資料形象生動(dòng)地展示災(zāi)情,全面認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害的影響;3、初步闡述自然災(zāi)害危害程度的地差異形成機(jī)制。4、列舉自然災(zāi)害的主要類型;比較同一自然災(zāi)害造成的危害程度的地域差異?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1.自然災(zāi)害的影響
2024-12-03 10:07
【總結(jié)】第一章用辨證的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害第一節(jié)初識(shí)自然災(zāi)害教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:。。過(guò)程與方法:結(jié)合實(shí)例,通過(guò)查閱有關(guān)資料,學(xué)會(huì)分析自然災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)會(huì)辯證地認(rèn)識(shí)自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏,24萬(wàn)人
2024-11-17 18:53