【總結(jié)】1、政治:廢藩置縣;廢除封建等級制度,實(shí)行四民平等;確立立憲政體。2、經(jīng)濟(jì):改革幣制;改革土地制度,確認(rèn)土地私有,允許土地買賣;改革地稅;殖產(chǎn)興業(yè)。3、文化:“文明開化”、建立近代教育體制、生活習(xí)俗西化。4、軍事:進(jìn)行軍事改革、建立新
2024-11-17 04:34
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十一分。,情境導(dǎo)入,,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十一分。,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十一分。,第四頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十一分。,預(yù)習(xí)自讀教材·導(dǎo)學(xué),,第五頁,編輯于星期六:...
2024-10-22 18:25
【總結(jié)】人類歷史是一個(gè)復(fù)雜的社會演進(jìn)過程。人類社會自產(chǎn)生以來,改革就與社會進(jìn)步相伴而生。因此學(xué)習(xí)和掌握歷史上重大改革的史實(shí),有利于學(xué)生認(rèn)識人類社會的發(fā)展規(guī)律。通過學(xué)習(xí),了解改革的歷史背景和進(jìn)程,改革的復(fù)雜性與多樣性,科學(xué)地認(rèn)識和評價(jià)改革,理解歷史發(fā)展的多樣性;學(xué)習(xí)改革家堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,增強(qiáng)對社會的歷史責(zé)任感,進(jìn)
2024-11-17 04:35
【總結(jié)】第3課阿里改革的后果穆罕默德〃阿里的對外擴(kuò)張改革后國力的增強(qiáng),鞏固專制統(tǒng)治和民族獨(dú)立第一階段:1811—1831年打著素丹的旗幟,打擊分裂勢力、實(shí)行對叛逆者討伐的擴(kuò)張手法第二階段:1831—1841年直接挑戰(zhàn)奧斯曼帝國,以圖取而代之四次出兵分別指向四國:東方的阿拉伯半島、南方的蘇丹、西北的希臘、
2024-11-17 04:36
【總結(jié)】第1課改革迫在眉睫南方北方“鮮卑”作為一個(gè)部落集團(tuán)的名稱,約始見于東漢。鮮卑一名,有學(xué)者認(rèn)為鮮卑即“犀毗”,亦稱“師比“,指胡人的帶鉤而言。“鮮卑”意為瑞祥或神,合之為瑞獸或神獸。根據(jù)課本引言回答:的哪一特點(diǎn)??又面臨什么嚴(yán)峻的問題?
2024-11-17 17:53
【總結(jié)】第1課改革迫在眉睫課程標(biāo)準(zhǔn):了解北魏孝文帝改革的背景東漢北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北朝南朝隋朝魏晉南北朝的歷史發(fā)展線索南北朝政權(quán)更替東魏北
2024-11-17 11:31
【總結(jié)】主講:劉洋1950----1953::局部戰(zhàn)爭::幾種類型:代表性戰(zhàn)爭:朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭中東戰(zhàn)爭印巴戰(zhàn)爭和兩伊戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭㈠背景:,美蘇分區(qū)受降,形成朝鮮半島南北兩個(gè)占領(lǐng)區(qū);;。㈡爆發(fā):以
2024-11-18 14:51
【總結(jié)】地理位置:連接兩洋三洲五海1石油資源:“石油海洋”2伊拉克探明可采石油儲量156億噸,超過美國、獨(dú)聯(lián)體和歐洲的總和,占世界第二位,西部沙漠還有一個(gè)可能蘊(yùn)藏300億噸石油的巨大油田。本國人口不及百萬的科威特探明可采石油儲量130億噸,列世界第四位,被稱為“浮在石油湖上的國家”34課
2024-11-19 15:34
【總結(jié)】第3課改革的后果一、穆罕默德〃阿里的對外擴(kuò)張?(一)窮兵黷武,瘋狂的對外擴(kuò)張?1、1811年起入侵阿拉伯半島?2、入侵蘇丹?3、1824年起入侵希臘?4、1833年入侵?jǐn)⒗麃?,挑起埃土?zhàn)爭。?(二)對外擴(kuò)張的得不失?1、取得事實(shí)上的獨(dú)立,并建立起龐大的帝國。?2、影響了改革進(jìn)程,加重人民負(fù)擔(dān)
【總結(jié)】,第四單元工業(yè)文明沖擊下的改革,第13課穆罕默德?阿里改革,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)十一分。,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)十一分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點(diǎn)十一分。,第四頁,...
2024-10-22 18:09
【總結(jié)】改革是發(fā)展的必由之路發(fā)展才是硬道理商鞅變法BC356;BC350秦的強(qiáng)盛1、認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征。2、了解商鞅變法的具體措施,認(rèn)識其特點(diǎn)。3、探討商鞅變法的歷史作用。課程標(biāo)準(zhǔn):商鞅治世不一道便國不法古春秋戰(zhàn)國春秋:前770----前476戰(zhàn)國:前475----前2
2024-11-17 05:15
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn):1、簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點(diǎn)。2、分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。一、詩人政治家;思考:梭倫個(gè)人的生平;梭倫的政治理念;(1)出身貴族,曾經(jīng)經(jīng)商,親近平民。(2)既不主張對平民無限度地剝削;也不主張徹底剝奪貴族財(cái)產(chǎn);
2024-11-17 05:16
【總結(jié)】第六單元:穆罕默德·阿里改革第3課:改革的后果(一)課標(biāo)及解讀課標(biāo):認(rèn)識穆罕默德?阿里改革在埃及歷史上的作用。解讀:A認(rèn)識改革與擴(kuò)張的關(guān)系、改革失敗是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果、對埃及歷史的影響。B將擴(kuò)張、失敗與意義進(jìn)行分析,找出內(nèi)在聯(lián)系,說明改革的本質(zhì)特征。C引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歷史背景,科學(xué)地認(rèn)識和評價(jià)阿里改革在埃及歷
2024-11-19 02:58
【總結(jié)】課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國改革的基本史實(shí),認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征。第1課改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機(jī)遇閱讀課文第一個(gè)標(biāo)題的內(nèi)容回答:春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征有哪些?春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上大動蕩、大變革、大發(fā)展的重要時(shí)期(具體表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等方面);一、大變革:奴隸社會向封建社會過渡二
2024-11-17 11:30
【總結(jié)】北魏孝文帝改革第1課改革迫在眉睫第1課改革迫在眉睫課程標(biāo)準(zhǔn):了解北魏孝文帝改革的背景東漢北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北朝南朝隋朝魏晉南北朝的歷史發(fā)展線索南北朝政權(quán)更替