【總結(jié)】第2課時分一分（2）第六單元表內(nèi)除法1.我會填空。（1）每份分得同樣多，叫（）。（2）把9個面包平均分成3份，每份有（）個面包。（3）把10個蘋果平均分成5分，每份有（）個，如果平均分成2份，每份有（）個。（4）把15
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】1、把下面的口訣補充完整：（）七十四五（）三十五三（）二十一（）四十九（）七四十二（）七二十八2、直接寫出得數(shù)。30÷6=12÷3=25
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)活動一：試編8的乘法口訣？8塊活動一：試編8的乘法口訣活動一：試編8的乘法口訣擺1個大正方體要用8個小正方體，擺2個這樣的大正方體要用多少個小正方體？擺3個、4個......8個呢?的個數(shù)的個數(shù)45678123816243
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】第1課時角的初步認(rèn)識（1）第二單元角的初步認(rèn)識在校園的哪些地方能找到角？●●●●●●這些角有什么共同的地方？●頂點邊邊角有一個頂點，兩條邊。?指出下面各角的頂點和邊。頂點
2024-11-17 02:30
【總結(jié)】1和0的乘法回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？原來三頂帽子里有幾只鴿子？現(xiàn)在三頂帽子里有幾只鴿子？一、情境導(dǎo)入二、你問我說探究：一共變出了幾
2024-11-17 18:16
【總結(jié)】2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？有5根竿，每根竿上2個人。有4串紅燈籠，每串2個。3根竿上有幾個人？4根、5根呢？臺上一共有多少個紅燈
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)（2）第七單元總復(fù)習(xí)下圖中有幾個角？請指出圖中的直角、銳角和鈍角。∟∟?角的初步認(rèn)識直角直角鈍角銳角下面的圖分別是誰看到的？小月小軍小剛小芳?觀察物體?測量長度議一議?總結(jié)今天的復(fù)習(xí)，
2024-11-17 10:12
【總結(jié)】第2課時觀察物體（2）第四單元觀察物體小紅小明小軍2?說一說下面這些圖分別是誰畫的。正面?zhèn)让婧竺?三個小朋友看到的是書的哪一面？小明小紅小英小明小亮小紅正面?zhèn)让婧竺?說說他們
2024-11-18 02:10
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識（2）能用不同的算式來解答嗎？同學(xué)們能幫我算算我的每樣玩具各有多少個嗎？5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…因數(shù)積：在數(shù)學(xué)上指乘法運算的得數(shù)。同時，還有聚集；使逐漸增多和長時間逐漸形成的意思?！驍?shù)…積問題
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】3的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入仔細(xì)觀察，從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每3個小丑一組1個小丑拋3個球每組有3個紅燈籠二、你問我說3+3+3=9（個）3個3相加3
2024-12-11 05:55
【總結(jié)】用2～5的乘法口訣求商回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)7制作標(biāo)本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每人采8朵，每種2朵。3人共捉了15只蝴蝶。3人共采了12種葉子。采了幾種花？平均每人捉了幾只蝴蝶？平均每人
【總結(jié)】4的乘法口訣及應(yīng)用回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入一個小丑頂4個碗，3個小丑頂了幾個碗？4個、5個呢？問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？你能提出什么問題？一串線上有4個黃燈籠，一共有4串。
【總結(jié)】第11課時倍的認(rèn)識（1）第六單元表內(nèi)除法紅花有（3）朵，黃花有（2）個（3）朵，1份2份黃花的朵數(shù)是紅花的（2）倍。黃花的朵數(shù)是紅花的()倍。黃花的朵數(shù)是紅花的()倍。22紅花的朵數(shù)是綠花的(
2024-11-17 20:29
【總結(jié)】背一背：5的乘法口訣你能說說有多少個頂竿的人和轉(zhuǎn)圈圈的人嗎？1個人頭頂1根竿，上面2人轉(zhuǎn)圈圈。2個人頭頂2根竿，上面4人轉(zhuǎn)圈圈。3個人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。4個人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。5個人頭頂（
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測火紅的楓葉2，（重點）體會課文表達(dá)的感情。，感受文中“我”對大自然和對老師的愛。（難點）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說作者為什么要尋找一片
2024-11-17 02:45
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