【總結(jié)】17、十年后的禮物根據(jù)前蘇聯(lián)作家帕烏斯托夫斯基的《一籃樅果》改編鶴壁市山城區(qū)第六小學(xué)崔麗雪他幫她提著裝滿了野果的籃子,一邊送她回家,一邊微笑著說(shuō)“咳,真糟,我沒(méi)有什么禮物可以送給你。我口袋里連一根絲帶也沒(méi)有,更不要說(shuō)會(huì)唱歌的洋娃娃了?!钡饝?yīng)送她一件很好的禮物,“不是現(xiàn)在——大約十年以后?!?/span>
2024-11-22 00:13
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平(人物通訊)當(dāng)代神農(nóng)氏?中國(guó)農(nóng)民說(shuō),吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責(zé)任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,而且也被認(rèn)為是解決21世紀(jì)世界性饑餓問(wèn)題的法寶。國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽(yù)為“第二次綠色革
2024-11-17 02:25
【總結(jié)】星星變奏曲——江河仰望夜晚的星空給人多少遐想……星星變奏曲朦朧詩(shī)是新時(shí)期的一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是文革后期一群自我意識(shí)開始覺(jué)醒青年,利用詩(shī)歌的形式對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反思和追求詩(shī)歌獨(dú)立的審美價(jià)值的產(chǎn)物。藝術(shù)表現(xiàn)上的重要特點(diǎn):意象化、象征化和立體化
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)大自然是崇高的、卓越而美麗的。古人說(shuō):仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。莽莽神州,高山大岳,千流百川,李白筆下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無(wú)闕處”盡現(xiàn)其雄奇險(xiǎn)撥的奇景……這些美景,無(wú)不讓你心動(dòng)神搖。今
【總結(jié)】22古文二則越王勾踐圖生于憂患,死于安樂(lè)講授新課相關(guān)簡(jiǎn)介檢查預(yù)習(xí)★孟子,名軻,字子輿,春秋時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物。后人將他和孔子并稱為孔孟,被稱為“亞圣”,。孟子主張行“仁政”,
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】那位會(huì)講“美女蛇的故事”的時(shí)而慈愛(ài)時(shí)而令人厭惡的(長(zhǎng)媽媽);“三味書屋”里那位方正質(zhì)樸博學(xué)嚴(yán)厲的(壽鏡吾);那位小時(shí)候如同精靈一樣長(zhǎng)大后卻像木偶一般的(閏土);在日本留學(xué)時(shí)遇到的那位毫無(wú)民族偏見對(duì)魯迅關(guān)懷備至的(藤野先生)……《孔乙己》學(xué)習(xí)目標(biāo)一
2024-11-17 03:41
【總結(jié)】十年后的禮物()的禮物十年后的禮物十年后的禮物是什么?誰(shuí)送的禮物?送給誰(shuí)?課文講了個(gè)怎樣的故事?愛(ài)德華·葛利格是挪威的一位著名的作曲家,他把挪威的民間歌曲
2024-12-11 06:32
【總結(jié)】《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:欣賞積累短文的好詞佳句,朗讀感悟短文的內(nèi)容。2、過(guò)程與方法:研讀文中心理描寫的句子,體會(huì)達(dá)格妮的心理變化,懂得心理描寫的烘托作用。3、情感與價(jià)值觀:感受禮物之珍貴,從而感受大音樂(lè)家愛(ài)德華信守諾言的崇高品質(zhì),使學(xué)生從中受到啟示——誠(chéng)信乃為人之本。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn):閱讀了解文章的主
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】樵夫,別砍那棵樹喬治·珀金斯·莫里斯1、把握詩(shī)的內(nèi)容,理解詩(shī)的主題思想。2、在朗讀中感受詩(shī)人的思想感情,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):作者簡(jiǎn)介喬治·珀金斯·莫里斯美國(guó)記者、詩(shī)人和戲劇家。19世紀(jì)20年代,他當(dāng)過(guò)《紐約鏡報(bào)》的編輯,但是他
2024-11-17 14:29
【總結(jié)】賈祖璋1、掌握基礎(chǔ)知識(shí),了解花紅的原因。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯順序說(shuō)明事理,品味文章生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言,掌握本文中常見的說(shuō)明方法。3、認(rèn)識(shí)自然,熱愛(ài)自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?!粲米约合矚g的方式讀課文,嘗試解決以下問(wèn)題。:灼()傷裸()子蜜腺()分
【總結(jié)】關(guān)于生活 十年前我騎著自行車,吹著歡快的口哨,走在回家的路上; 十年后我開著私家車,接著不斷的電話,走在應(yīng)酬的路上?! ∈昵拔铱释∵M(jìn)五星飯店; 十年后我住進(jìn)五星飯店,卻想回家。 十年前我渴望坐一次飛機(jī); 十年后我最害怕的就是坐飛機(jī)?! ∈昵拔姨咄昵?,走過(guò)咖啡屋的窗前,希望女生對(duì)面的男生是我; 十年后我望見咖啡屋外走過(guò)的剛剛踢過(guò)球的孩子,希望我是
2025-04-16 22:29
【總結(jié)】故鄉(xiāng)魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。自第一篇小說(shuō)《狂人日記》開始用魯迅作筆名。本文選自《吶喊》著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。在初中我們學(xué)過(guò)他的作
2024-11-18 02:44
【總結(jié)】1滋味EJ·八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),體會(huì)描寫的生動(dòng)及其表達(dá)效果。,理清思路,理解文章內(nèi)容,領(lǐng)悟文中表達(dá)的主題思想。,學(xué)會(huì)品味生活滋味,培養(yǎng)“感受幸?!钡囊庾R(shí)。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入久旱逢甘霖他鄉(xiāng)遇故知春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】七根火柴王愿堅(jiān)作者簡(jiǎn)介?王愿堅(jiān)(1929年—1991年),山東省相州鎮(zhèn)人,當(dāng)代作家。代表作品有《四渡赤水》《星火燎原》《閃閃的紅星》等。1945年,參加解放軍。1944年7月到抗日根據(jù)地,參加革命工作。在部隊(duì)里當(dāng)過(guò)宣傳員,文工團(tuán)員,報(bào)社編輯和記者。紅軍過(guò)草地?草地,其實(shí)就是高原濕
2024-11-11 03:38