正文內(nèi)容

20xx春北師大版生物八下212生物的進化ppt課件3(已修改)

2024-12-03 00:07 本頁面

　

【正文】 ? 進化論的創(chuàng)始人 —— 拉馬克 ? 達爾文（ Charles Robert Darwin，1809～ 1882）英國博物學(xué)家，科學(xué)進化論的奠基人。生于英國施洛普郡的希魯斯伯里，卒于肯特郡達溫村。 1825～ 1827在愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)， 1827～ 1831在劍橋大學(xué)學(xué)神學(xué)。 ? (1)什么是自然選擇自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

北師大版生物八下生物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。?生物種類十分豐富，據(jù)估計，目前人們

2024-12-08 05:28

20xx春北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級生物（下）第九單元超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2024-11-17 15:53

20xx春濟南版生物八下513生物進化的歷程-資料下載頁

【總結(jié)】如果把地球起源到現(xiàn)在的時間比作一年，人類的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點地球上的原始生命是怎樣進化成今天這樣豐富多彩的生物呢？遠古時期地球復(fù)原圖第三節(jié)生物進化的歷程?舉例說出生物進化的總趨勢。?概述生物進化的主要歷程。?說出研究生物進化的一些基本方法。自主學(xué)習(xí)一：分析課本13頁圖，完

2024-11-27 22:27

北師大版生物八下人類的起源和進化ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人類的起源與進化八年級生物主備人：羅細明議課時間：上課時間：第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先；2、理解人、猿的進化與人猿分界的重要標(biāo)志；3、掌握人類進化的階段及其特點，清楚人種的劃分。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1分鐘）二、

2024-11-18 17:58

2016春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的類型人類對生態(tài)系統(tǒng)的破壞練習(xí)與小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型地球的表面并不是都一樣的，而且各地的氣候也不一樣，因此生物的種類不盡相同，生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣。復(fù)習(xí)：什么是生態(tài)系統(tǒng)？生物圈中都有哪些生態(tài)系統(tǒng)呢？生態(tài)系統(tǒng)的類型森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多。森林在涵

2024-11-17 15:34

2016春北師大版生物八下243關(guān)注城市環(huán)境3-資料下載頁

【總結(jié)】日本的環(huán)境保護城市生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境垃圾處理實例環(huán)保教育我們的思考?城市生態(tài)系統(tǒng)：按人類的意愿創(chuàng)建的一種典型的人工生態(tài)系統(tǒng)。其主要的特征是：以人為核心，對外部的強烈依賴性和密集的人流、物流、能流、信息流、資金流等?？茖W(xué)的城市生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計能使城市生態(tài)系統(tǒng)保持良性循環(huán)，呈現(xiàn)城市建

2024-12-08 03:01

2016春北師大版生物八下224動物的主要類群3-資料下載頁

【總結(jié)】（第3課時）情境導(dǎo)入1青蛙和烏龜都可以既在水里生活，又在陸地上生活，但為什么青蛙屬于兩棲類，而小烏龜卻屬于爬行類？、鳥類和哺乳類的主要特征及與人類的關(guān)系，進一步體會生物的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo)2爬行動物鱷魚主題一（體內(nèi)受精）（蛇的

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下242關(guān)注農(nóng)村環(huán)境3-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)注農(nóng)村環(huán)境12農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的資源與環(huán)境問題?1961-1993年，世界的耕地面積從全地表面積的%擴大%，而再加上草地的農(nóng)用地面積從%擴大到%。而同時森林面積減少了%。2.肥料及農(nóng)藥的大量使用糧食生產(chǎn)與化肥的使用年度單位面積肥料使用量（k

2024-12-08 03:01

2016春北師大版生物八下221生物的分類(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？情境導(dǎo)入1。位。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)2？并說說你們小組的分類依據(jù)是什么？2．可以將每組中的生物再進行分類嗎？分類的結(jié)果是什么？圖22-1一些生物的生態(tài)圖

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下生物的進化同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊第七單元第三章生物的進化測試題第I卷選擇題（每小題2分，共60分）1、原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒有（）。A．水蒸氣B．氨氣Ｃ．氧氣Ｃ．甲烷２、大約在地球形成以后的（）年左右，才逐漸形成了原始的生命。Ａ．８億年Ｂ．１２億

2024-12-03 01:01

北師大版生物八下生物的分類ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。?1、

2024-11-18 17:58

20xx春蘇教版生物八下253免疫ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】天花是最早被人類文字記載的烈性病毒性傳染病，天花曾令6000萬歐洲人死亡。中國古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂，天花雖被遏制，但人的其他免疫力會由此喪失殆盡。18世紀，天花已成為當(dāng)時英國人死亡的主要原因。英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納偶爾發(fā)現(xiàn)：鄉(xiāng)村里的牛

2024-11-17 09:15