【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章三角函數(shù)的應(yīng)用船有無觸礁的危險(xiǎn)?如圖,海中有一個(gè)小島A,該島四周10海里內(nèi)有暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開始在A島南偏西550的B處,往東行駛20海里后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行.駛向勝利的彼岸?要解決這個(gè)問題,我們可以將其數(shù)學(xué)化
2025-08-04 23:16
【總結(jié)】(二)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)能夠用計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)值的計(jì)算.能夠運(yùn)用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問題.過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷用計(jì)算器由已知銳角求三角函數(shù)值的過程.進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義;借助計(jì)算器,解決含三角函數(shù)的實(shí)際問題,提高用現(xiàn)代工具解決實(shí)際問題的能力,發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題中的邊角關(guān)系,提高學(xué)生有條理地思考和表
2024-11-19 08:25
【總結(jié)】利用三角函數(shù)測(cè)高1、仰角、俯角:鉛垂線仰角俯角水平線視線視線bABCa┌cbaA?tanAbatan?Aabtan?2、直角三角的邊角關(guān)系:溫故而知新、自制儀器或運(yùn)用儀器進(jìn)行實(shí)地測(cè)量以及撰寫活動(dòng)報(bào)告的過程.,對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)整和對(duì)測(cè)量的
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2024-11-30 02:41
【總結(jié)】30°,45°,60°角的三角函數(shù)值北師大版九年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索30°、45°、60°角的三角函數(shù)值得過程,能夠進(jìn)行有關(guān)推理,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.2.能夠進(jìn)行含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算.
2024-11-17 18:27
【總結(jié)】30°,45°,60°角的三角函數(shù)值第一章直角三角形的邊角關(guān)系在Rt△ABC中,如果銳角A確定,那么∠A的對(duì)邊與斜邊的比、鄰邊與斜邊比、對(duì)邊與鄰邊的比也隨之確定,分別叫做∠A的正弦、余弦、正切.cbbaABCcba┌ca復(fù)習(xí)
2024-12-07 15:25
【總結(jié)】數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)5m2mAB5mEFD問題一:哪個(gè)梯子更陡?你是怎樣判斷的?有幾種方法?(1)(2)探究一:梯子的傾斜度及判斷5m2mABC4m2mEF
【總結(jié)】備課時(shí)間:上課時(shí)間:課型:新授課課時(shí):1課時(shí)§解直角三角形的應(yīng)用課時(shí)安排1課時(shí)從容說課本節(jié)在前兩節(jié)的基
2024-11-19 14:40
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景,提出問題我們討論了用傾斜角的對(duì)邊與鄰邊之比來刻畫梯子的傾斜程度,并且得出了當(dāng)傾斜角確定時(shí),其對(duì)邊與斜邊之比隨之確定.現(xiàn)在我們提出兩個(gè)問題:?jiǎn)栴}1:當(dāng)直角三角形中的銳角確定之后,其他邊之間的比也確定嗎?問題2:梯子的傾斜程度與這些比有關(guān)嗎?如果有,是怎樣的關(guān)系?問題1:如圖,當(dāng)Rt△ABC中的一個(gè)銳角A
【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用,一燈柱AB被一鋼纜CD固定,CD與地面成40°夾角,且DB=5m,現(xiàn)再在C點(diǎn)上方2m處加固另一條鋼纜ED,那么鋼纜ED的長(zhǎng)度為多少?,水庫(kù)大壩的截面是梯形AD=6m,坡長(zhǎng)CD=BC=30m,∠ADC=135°.(1)求∠ABC的大?。?2
2024-11-24 21:39
【總結(jié)】三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算靈寶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義。。。(二)能力訓(xùn)練要求,解決含三角函數(shù)的實(shí)際問題,提高用現(xiàn)代工具解決實(shí)際問題的能力。,提高學(xué)生有條理地思考和表達(dá)能力。(三)情感與價(jià)值觀要求,體會(huì)解決問題后的快樂。。
2024-12-28 01:48
【總結(jié)】龍城初三數(shù)學(xué)備課組?兩銳角的關(guān)系:A+B=900.直角三角的邊角關(guān)系?三邊的關(guān)系:a2+b2=c2.回顧與思考1bABCa┌c?特殊角300,450,600的三角函數(shù)值.?邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù)1、你知道sin16°等于多少嗎??例如,
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】北師版九年級(jí)下冊(cè)第一章三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí))數(shù)學(xué)源于生活的需求?如圖,為了方便行人,市政府在10m高的天橋.兩端修建了40m長(zhǎng)的斜道.這條斜道的傾斜角是多少?想一想P191?那么∠A是多少度呢??要解決這問題,我們可以借助科學(xué)計(jì)算器.?請(qǐng)與同伴交流你是怎么做的??
【總結(jié)】§1.3三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)。。自學(xué)課本P15----16,回答下列問題:1、用計(jì)算器求三角函數(shù)值的按鍵順序是怎樣的?2、完成“想一想”中的問題。
2024-12-07 21:22
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系知識(shí)點(diǎn)1方向角問題1.如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為30海里的A處,輪船沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東30°方向上的B處,則此時(shí)輪船所在的位置B處與燈塔P之間的距離為303海里.
2025-06-17 12:04