20xx北師大版生物八年級下冊252現(xiàn)代生物技術ppt課件2(已修改)
2024-12-02 23:15 本頁面
【正文】 第二十五章 第二 節(jié) 現(xiàn)代生物技術 北師大版初中 生物八下 精品課件 情景導入 1953年，沃森和克里克提出了DNA分子的雙 螺旋結構，揭開了基因的面紗，引發(fā)了生命科學 領域的一場革命。 1997年威廉姆特掀起一場震驚全球的“克隆風 。 2020年“人類基因組計劃”的研究成果則將 21世紀生命科學世紀的大幕徐徐拉開。 克隆技術、轉(zhuǎn)基因技術 等都屬于現(xiàn)代生物技術。 學習目標 。 。 。 轉(zhuǎn)基因番茄（左） 轉(zhuǎn)基因熒光豬（左） 轉(zhuǎn)基因“藍”玫瑰 一、轉(zhuǎn)基因技術可以有目的地改變生物性狀 轉(zhuǎn)基因技術 是指利用分子生物學技術，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標轉(zhuǎn)變。 分析科學家利用細菌合成人胰島素的研究過程 活動 討論： ？ ？ ？ 轉(zhuǎn)基因技術可以使動物、植物甚至微生物成為制造藥物的“微型工廠” 轉(zhuǎn)基因技術與制藥 基因工程藥物：干擾素 血友病 為遺傳 缺陷 取出病人細胞 腺病毒 插入修正基因 感染病人細胞 注射修正細胞 修正基因 修正基因 轉(zhuǎn) 入病人 細胞中 治療侏儒癥患者可以在幼年補償生長激素 。 如果從動物身上提取需要宰殺 50萬只羊才能
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