【總結(jié)】第一章第一節(jié)二、生物因素對(duì)生物的影響臨西四中:郝洋洋兩只公雞在打斗,小鳥在捕食昆蟲,菟絲子纏繞在其他植物上,這些都是常見的、發(fā)生在生物個(gè)體之間的現(xiàn)象。那么,生物個(gè)體之間都有什么樣的關(guān)系呢?情境導(dǎo)入01關(guān)系(重點(diǎn))應(yīng)用(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)02自主學(xué)習(xí)(一)031、生物個(gè)體之
2024-11-16 22:58
【總結(jié)】《人類的起源》練習(xí)一、選擇題1.19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者是()A.牛頓B.雷迪C.孟德爾D.達(dá)爾文2.人類起源于()A.類人猿B.黑猩猩C.古猿D.長臂猿3.下列動(dòng)物中不屬于類人猿的是()A.黑猩猩B.大
2024-11-15 15:48
【總結(jié)】《發(fā)酵技術(shù)》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用,壇口必須加水密封.密封壇口的目的是()A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵C.利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵()A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】《食品保存》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、水蜜桃是夏季優(yōu)質(zhì)水果,但它們易腐爛,引起腐爛的主要原因是()A.它們含糖量太B.過量使用農(nóng)藥C.腐生微生物感染D.水分蒸發(fā)過快,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的主要是()A.抑制細(xì)菌繁殖B.不讓營養(yǎng)流失
【總結(jié)】蘇教版生物八年級(jí)下冊(cè)第八單元第二十二章第五節(jié)生物的變異同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項(xiàng)中不屬于變異的是()A、父母都是雙眼皮,兒子是單眼皮B、姐姐有酒窩,妹妹沒有酒窩C、羊有角,馬沒有角D、父母胖,女兒瘦答案:C解析:【解答】:
2024-11-15 15:33
【總結(jié)】第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響一、生物適應(yīng)環(huán)境1.現(xiàn)存的每種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。適應(yīng)具有普遍性。2.擬態(tài)是某些生物在進(jìn)化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。保護(hù)色是動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。3.擬態(tài)和保護(hù)色是生物長期進(jìn)化的結(jié)果,
2025-06-17 20:57
【總結(jié)】《生物因素對(duì)生物的影響》練習(xí)一、選擇題1.下列四項(xiàng)生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是()A.光照B.溫度C.水D.蚜蟲2.凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀
2024-11-15 02:44
【總結(jié)】第一章第二節(jié)從種到界同步練習(xí)1.(2021福州)華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動(dòng)物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是()A.種B.門C.屬D.目2.(2021唐山)科學(xué)家
2024-11-29 01:40
【總結(jié)】《生態(tài)系統(tǒng)的組成》練習(xí)一、選擇題1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.麗麗家的小雞B.鳳凰山公園C.熱帶雨林中的所有樹木D.內(nèi)蒙古草原上的羊群2.烏茲別克斯坦將國寶“汗血寶馬”作為友誼的使者贈(zèng)送給我國。馬在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者
【總結(jié)】《能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》練習(xí)一、選擇題1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指()A.太陽能被綠色植物固定的過程B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程C.系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過程2.在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,貯存能量最多的成分是()A.生產(chǎn)者B.初級(jí)消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.分
【總結(jié)】生物的進(jìn)化的遺物、遺跡等的總稱?;癁樯镞M(jìn)化提供了證據(jù)。不同地質(zhì)年代的地層里的各種生物化石,真實(shí)記錄了生物的歷程?;砻鳎綇?fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越形成的地層里。到,由到,由到。
2024-11-15 16:24
【總結(jié)】生物的分類一、選擇,它們一定是()()()()性
【總結(jié)】第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響(預(yù)習(xí)展示課)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能區(qū)分?jǐn)M態(tài)與保護(hù)色等適應(yīng)現(xiàn)象,能解釋適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性2、舉例說出生物對(duì)環(huán)境的影響環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):導(dǎo)學(xué)8,—讀學(xué)7,+5,—練習(xí)10’—研學(xué)5‘—展示10’學(xué)法指導(dǎo):生
2024-12-09 12:52
【總結(jié)】《無性生殖》練習(xí)一、選擇題()()()()()
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】(作者:岳瑞娟)情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別作用。,體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考:環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些?光溫度水土壤風(fēng)小麥
2024-11-18 20:19