【總結(jié)】浙教版科學(xué)學(xué)科九年級(jí)上學(xué)期多媒體教學(xué)課件我們知道:自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?如:太陽的升降.月亮的圓缺.細(xì)胞的分裂.生長(zhǎng)和分化.物質(zhì)的溶解性.下雨.木柴燃燒.植物光合作用.瀑布落下.電燈發(fā)光.冰山消融.水的電解……運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)聲光電熱運(yùn)動(dòng)
2024-12-01 20:47
【總結(jié)】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號(hào)回顧:物質(zhì)、元素、分子、原子有什么關(guān)系?微觀粒子(講種類、講個(gè)數(shù))宏觀概念(只講種類、不講個(gè)數(shù))原子分子物質(zhì)元素構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成相同核電荷數(shù)組成元素可以用元素符號(hào)來表示,那么,由
2024-12-08 10:08
【總結(jié)】《在烈日和暴雨下》同步練習(xí)一、找出各項(xiàng)中加黑字錯(cuò)誤的注音,在它的下邊畫橫線,并將正確的寫在括號(hào)內(nèi)。盹(dǔn)膽怯(qua)()水(jí)瀑布(pǔ)()喝(y?。铮┌l(fā)痧(s?。ǎ┖梗ǎ睿楱ⅲ睿┩涎ǎ楱ぃ睿纾?/span>
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件第二節(jié)能源及其利用7C中小學(xué)課件能源的概念?像煤、石油、天然氣、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源.?人們的生活、生產(chǎn)、科研都離不開能源.那么能源包括哪些種類,我們應(yīng)該怎樣來開發(fā)和有效地利用它們呢?我們的地球上能源多嗎?7C中小學(xué)
2024-11-26 19:19
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓課時(shí)訓(xùn)練湘教版第1題.若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離恰好等于半徑,則此點(diǎn)必在;若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑,則此點(diǎn)必在;若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑,則此點(diǎn)必在.第2題.⊙O的直徑為12,P為一個(gè)點(diǎn),當(dāng)PO為時(shí),P點(diǎn)在圓上;當(dāng)PO時(shí),P點(diǎn)在圓內(nèi);當(dāng)6OP?時(shí),P點(diǎn)必在
2024-12-06 00:10
【總結(jié)】你去過超市嗎?超市的商品是如何擺放的?這樣擺放有什么好處?你還知道哪些地方的物品也是這樣擺放的?實(shí)驗(yàn)室新華書店檔案室一、物質(zhì)分類的方法依據(jù)觀察和研究按顏色分類按狀態(tài)分類氯化鈉氯氣氧化鎂高錳酸鉀硫酸氧氣醋酸有色物質(zhì)無色物
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】物質(zhì)純凈物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)化合物混合物氧化物金屬氧化物非金屬氧化物酸堿鹽單質(zhì)一、物質(zhì)的分類無機(jī)化合物有機(jī)化合物一、混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。二、純凈物:由一種物質(zhì)組成。?(一)單質(zhì):由同種元素
2024-12-01 21:22
【總結(jié)】八上科學(xué)浮力分類專題練習(xí)7專題一、比較浮力的大小2..(1)體積相同的實(shí)心木球、鐵球和銅球分別放在水中,物體靜止時(shí)受到的浮力分別為F1、F2、F3,則F1F2F3(填“>”、“”或“=”)(ρ木<ρ水<ρ鐵<ρ銅)(2)體積相同的實(shí)心木球、鐵球和銅球分別放在水銀中,物體靜止時(shí)受到的浮力分別為F1′、F2′、F3′,則F1′
2025-03-25 05:36
【總結(jié)】第3節(jié)1、識(shí)別免疫現(xiàn)象、類型。2、舉例說明計(jì)劃免疫和人工免疫。3、了解免疫功能。自學(xué)思考:1、人體是如何抵擋各種生物的入侵的?2、人體的哪些結(jié)構(gòu)能把病原體阻擋在體外?哪些結(jié)構(gòu)能殺死病毒?3、什么是非特異性免疫?有什么特點(diǎn)?4、什么是抗體?什么是抗原?5、什么是特異性免疫?有什么特點(diǎn)?一、
2024-12-08 09:02
【總結(jié)】第四章第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸檢測(cè)題浙江省新昌縣城關(guān)中學(xué)董明法(312500)一、我會(huì)選擇(每小題2分,共28分)、右心室收縮時(shí),便會(huì)把血液壓入血管輸送到身體各部分,其中右心室中的血液壓入()、下腔靜脈2.右圖曲線表示人體血液流經(jīng)不同血管(H、I、J)時(shí)血液中氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為
2024-11-15 19:35
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)分類物質(zhì){混合物純凈物{懸濁液乳濁液溶液{單質(zhì)化合物單質(zhì)稀有氣體金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)由同種元素組成的純凈物。根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)把單質(zhì)分為三類{講出上面三種單質(zhì)的特點(diǎn)三,堿?1,概念:電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根的化合物。
2024-11-06 21:23
【總結(jié)】第一課大戰(zhàn)的爆發(fā)和初期階段同步練習(xí)(無答案)一、單項(xiàng)選擇題:1、第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是()A.德國(guó)突襲法國(guó)B.德國(guó)突襲波蘭C.德國(guó)突襲蘇聯(lián)D.日本偷襲珍珠港2、代表英國(guó)簽訂《慕尼黑協(xié)定》的是()A.丘吉爾B.達(dá)拉第
2024-11-15 21:33
【總結(jié)】第五節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡血糖消化吸收分解轉(zhuǎn)化氧化分解轉(zhuǎn)化合成160mg/dL食物中的糖類肝糖元脂肪、蛋白質(zhì)CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元轉(zhuǎn)變?yōu)橹举A存尿糖正常情況下,血糖的來源和去路能夠保持相對(duì)平衡,從而使血糖的含量
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】第4節(jié)物質(zhì)的分類第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的分類考綱要求:1.知道單質(zhì)、化合物的概念,能區(qū)別單質(zhì)和化合物,并認(rèn)識(shí)常見的化合物。2.能區(qū)分純凈物和混合物。3.能根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)常見物質(zhì)進(jìn)行分類,并知道具
2025-06-12 00:40
【總結(jié)】4-4分類和回收利用?對(duì)于生活中的一些廢棄物,我們可以從垃圾中回收它們并重新加工利用。這樣做不但能夠減少垃圾的數(shù)量,而且能夠節(jié)省大量的自然資源。?哪些垃圾可以回收利用??怎樣回收利用它們呢?可回收利用的垃圾?調(diào)查附近的廢品回收站或詢問廢品回收工作者,他們回收些什么??這些物品回收后用什么用處??在家庭垃圾
2024-11-11 22:30