【總結(jié)】新課標(biāo)人教版四年級(jí)上冊(cè)語文教案文案 新課標(biāo)人教版四年級(jí)上冊(cè)語文教案2021文案1 教學(xué)目標(biāo): ,積累描寫“笑”的詞語。 、流利的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀課文,體會(huì)“父親的教誨使...
2024-12-06 23:57
【總結(jié)】想一想:課文是分為幾部分寫母雞的?大家真聰明。分為兩部分:1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。3、為什么孵雞雛之前會(huì)討厭呢?對(duì),它的叫聲;欺辱弱者。孵雞雛以后為什么又令人喜歡?它受尊敬:1、負(fù)責(zé)、勇敢(挺著脖子、警戒、預(yù)備作戰(zhàn))2
2025-01-13 01:43
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)高安市第一小學(xué)易華平學(xué)習(xí)提示:1、圈出生字詞,讀準(zhǔn)字音。2、朗讀課文,達(dá)到讀流利,讀正確。3、弄清“導(dǎo)讀”中提出的兩個(gè)問題:(1)老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞?(2)比較一下,本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個(gè)有哪些特點(diǎn)?封面學(xué)習(xí)提示我會(huì)想
2024-10-17 20:00
【總結(jié)】江南江南江南江南江南江南借助拼音自讀詩歌,初步了解這首詩。憶江南白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?放聲朗讀詩歌,理解詩歌的含義。反復(fù)吟讀詩歌,品味詩
2024-12-13 17:42
【總結(jié)】語文復(fù)習(xí)資料(四年級(jí)上冊(cè))班級(jí)姓名語文期末復(fù)習(xí)資料(四年級(jí)·上冊(cè))一、詞語◆讀讀寫寫(摘自課本1-8單元詞語盤點(diǎn).)寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀樹
2025-05-11 23:06
【總結(jié)】《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3.搜集有關(guān)錢塘潮的資料,了解大自然的神奇。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘江大潮的壯觀。課前準(zhǔn)備:1.多媒體課件。2.課前搜集有關(guān)錢塘潮的資料。課時(shí)安排:二課時(shí)
2024-12-12 23:51
【總結(jié)】拽茸副憐魔杖zhuàiróngfùliánmózhàng我會(huì)讀學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/
2024-11-24 11:24
【總結(jié)】第一篇:人教版新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元說課稿 四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元說課稿 一、教材分析: 本組教材中的古詩和課文圍繞“觀察和發(fā)現(xiàn)”這一主題編排的,內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活。《古詩兩首》不僅寫...
2024-10-28 23:20
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 新課標(biāo)人教版四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)目的1、帶領(lǐng)學(xué)生梳理整冊(cè)教材,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步理解重、難點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,加深理解,鞏固知識(shí)。...
2024-10-29 04:39
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版四年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)生基本情況分析本班原有學(xué)生34人,其中男生21人,女生13人,優(yōu)等生8人,中等生12人,學(xué)困生14人,學(xué)困生較之往期,應(yīng)該說是有進(jìn)步的,但要轉(zhuǎn)化差生的任務(wù)還很艱巨。書寫很差的同學(xué)有潘申紅、金學(xué)坤、蔡國新、張文玉、金旭輝、張靜怡、呂瑞等。二、教材理解分析本冊(cè)
2025-08-19 13:00
【總結(jié)】2005-2006學(xué)年度四年教學(xué)課時(shí)計(jì)劃周次教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容所用課時(shí)備注第一周2.13—2.171、2、3課7課時(shí)第二周2.20—2.244、園地一7課時(shí)第三周2.27—3.35、6課6課時(shí)第四周3.6—3.107、8、園地二7課時(shí)第五周3.13—3.17園地二、9、10
2025-01-21 18:41
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)語文上冊(cè) 人教版四年級(jí)語文上冊(cè)《火燒云》說課稿 馬純顯 我今天要與大家交流的課文是《火燒云》,這是四年級(jí)上冊(cè)的一篇略讀課文。此時(shí),學(xué)生剛剛從三年級(jí)升入四年級(jí),很多方面都存在著...
2024-10-21 06:35
【總結(jié)】 2017年四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)教案(新課標(biāo)人教版) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解課文內(nèi)容,能根據(jù)上下文理解“若隱若現(xiàn)、齊頭并進(jìn)、漫天卷地”等重點(diǎn)詞語的含義。 2、有感情地朗讀課文,背誦三、四自...
2024-12-05 22:01
【總結(jié)】扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:“望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就是詢問病人的一些問題,“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法,在幾千年后的今天,還被中醫(yī)沿
2024-12-11 11:51
【總結(jié)】花的勇氣呂厘米齊刷刷泛濫遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震◎課文主要寫了什么內(nèi)容??時(shí)間?地點(diǎn)?人物?事件1.細(xì)讀課文,體會(huì)作者情感變化,聯(lián)系上下文說說為什么會(huì)有這個(gè)變化?要求:文中直接表達(dá)的請(qǐng)劃出來,沒有明確表達(dá)的請(qǐng)用心體會(huì)
2024-12-13 17:41