20xx-20xx學(xué)年新人教版生物八年級上學(xué)期期末試題含解析(已修改)
2024-12-01 16:48 本頁面
【正文】 20202020 學(xué)年湖北省恩施州利川市沙溪民族中學(xué)八年級（上）期末生物試卷 一、請你選一選（每題只有 1個正確答案，請將其填入答題卡中，每小題 1分，共 15分） 1．下列哪一項不是魚與水中生活想適應(yīng)的特點（ ） A．體表有黏液減小水中阻力 B．用鰭游泳，用鰓呼吸 C．側(cè)線能感知水流的方向 D．有肝胰臟 2．陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)特點是（ ） ① 具有防止水分散失的結(jié)構(gòu) ② 具有支持軀體和運動的器官 ③ 具有能在空氣中呼吸的鰓 ④ 具有發(fā)達的感覺器官 ⑤ 靠貝殼來保護身體． A． ①② ④ B． ②③⑤ C． ①④⑤ D． ③④⑤ 3．蝗蟲是農(nóng)作物的頭等害蟲，干旱往往伴隨著蝗災(zāi)，即 “ 旱極必蝗 ” ．蝗災(zāi)發(fā)生時，蝗群遷飛遮天蔽日，聲震數(shù)里，所到之處，綠色植物被啃食殆盡，轉(zhuǎn)眼便成為不毛之地．蝗蟲的下列形態(tài)結(jié)構(gòu)不是與上述生活習(xí)性相適應(yīng)的是（ ） A．身體分為頭、胸、腹三部 B．中胸和后胸上各生有一對翅 C．身體表面具有堅硬的外骨骼 D．具有咀嚼式口器 4．針對下列數(shù)據(jù)分析正確的是（ ） 心臟 占體重的 % 心博次數(shù) /分鐘 蛙 22 人 72 鴿 135～ 244 A．鴿的心臟最重，是飛翔生活的沉重負(fù)擔(dān) B．人的心臟最輕，因此人類不能進行過于劇烈的運動 C．鴿的心臟占體重的百分比高，心跳頻率快，與其飛翔生活相適應(yīng) D．蛙每分鐘心博次數(shù)最低，與其維持恒定的體溫相適應(yīng) 5．下列關(guān)于骨胳肌的敘述，不正確的是（ ） A．一組運動通常是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的 B．兩端的肌腱分別固著在同一骨上 C．骨骼肌有受刺激而收縮的特性 D．由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成 6．下列動物行為中屬于先天性行為的是（ ） A．美國紅雀在池塘邊喂金魚 B．成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉 C． 蚯蚓走迷宮 D．大山雀偷喝牛奶 7．下列幾種動物群體中，具有社會性行為的是（ ） A．老虎 B．白蟻 C．鯽魚 D．老鷹 8．雷達能探測并追蹤飛機的行蹤，它模仿的是哪一種動物的哪一種功能（ ） ① 海豚 ② 蝙蝠 ③ 聲納 ④ 回聲定位． A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 9．圖中的牛沒有 “ 吹牛 ” ，它的乳汁中含有人乳鐵蛋白，下列有關(guān)此牛的敘述錯誤的是（ ） A．它是轉(zhuǎn)基因牛 B．它的這一特異性狀能夠遺傳 C．它具有乳房生物反應(yīng)器 D．它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物 10．常用的保存食物 的方法主要有（ ） ① 高溫 ② 低溫 ③ 干燥 ④ 保持濕潤 ⑤ 暴露于空氣中 ⑥ 隔絕空氣． A． ①③ B． ②③⑥ C． ①④⑤ D． ②④⑤ 11．培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是（ ） ① 高溫滅菌 ② 接種 ③ 配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④ 恒溫培養(yǎng)． A． ①②④③ B． ②①④③ C． ③①②④ D． ①③②④ 12．真菌和細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌（ ） A．細(xì)胞內(nèi)無葉綠體 B．沒有細(xì)胞壁 C．有真正的細(xì)胞核 D．都是多細(xì)胞生物 13．罐頭食品很長時間也不會變質(zhì)，這主要是因 為（ ） A．密封很嚴(yán)，細(xì)菌無法侵入 B．封罐前經(jīng)過高溫高壓滅菌，封罐后罐內(nèi)沒有細(xì)菌 C．密封很嚴(yán)，細(xì)菌無法呼吸 D．封罐前經(jīng)過高溫高壓滅菌，封罐后細(xì)菌無法生存 14．在探究細(xì)菌和真菌的分布實驗中，不正確的操作是（ ） A．培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理 B．在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿 C．若探究手上菌類要將培養(yǎng)皿放在 37℃ 下恒溫培養(yǎng) D．這個實驗不需要設(shè)置對照實驗 15．青霉素是著名的抗生素．發(fā)現(xiàn)它的科學(xué)家是（ ） A．達爾文 B．巴斯德 C．孟德爾 D．弗萊明 二、請你填一填（共三大題，每 空 1分，共 15分） 16．如圖是人體屈肘時肌肉的協(xié)作示意圖，請根據(jù)圖回答： （ 1）圖中 a是肱二頭肌，當(dāng)人屈肘時，以它為主的肌群處于 狀態(tài)，而以 b 為主的肌群處于舒張狀態(tài)． （ 2）當(dāng)雙臂自然下垂時， a和 b都處于 狀態(tài)；當(dāng)雙臂垂直提起重物時， a和 b都處于 狀態(tài)． 17．請你根據(jù)下列學(xué)生實驗方案，回答問題： 為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案：將同一種樹的樹葉分成甲、乙兩組，實驗中滴加蒸餾水，讓樹葉保持潮濕．將甲、乙兩組都進行滅菌處理，甲 組放在無菌環(huán)境下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌環(huán)境下．請你分析： （ 1）該方案的實驗組是 ，對照組是 ．變量是 ． （ 2）實驗過程中給樹葉滴加蒸餾水的原因是 （ 3）如果甲、乙兩組所用的樹葉種類是不同，行不行，為什么？ （ 4）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后， 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明該細(xì)菌對樹葉有分解作用． 18．小明同學(xué)在探究 “ 動物的繞道取食 ” 時做了這樣的實驗：他把章魚（軟體動物）放到大魚缸中，中間放一塊玻璃板，將魚缸隔成兩部分，玻璃板高度低于玻璃 缸的高度，使章魚能從玻璃缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè)，同時將食物（小蝦）放入玻璃板的另一端，當(dāng)章魚看見食物時，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂撞，不會繞過玻璃板去捕捉．多次碰撞之后，才能學(xué)會繞道；而另一組同學(xué)在用小狗做實驗時，只用一次
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