主題班會(huì)-文明禮儀講義(已修改)
2025-01-23 05:18 本頁(yè)面
【正文】 文明禮儀 孔融讓梨? 孔融孔融 小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。童。 4歲時(shí)，他已能背誦許多歲時(shí)，他已能背誦許多 詩(shī)賦詩(shī)賦 ，并且懂得禮節(jié)，父母，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。親非常喜愛(ài)他。 ? 一日，父親的朋友帶了一盤(pán)一日，父親的朋友帶了一盤(pán) 梨子梨子 ，父親叫孔融他們七，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)： ““ 我年紀(jì)小，應(yīng)該吃我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。 ”” 父親聽(tīng)后十分驚喜父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：，又問(wèn)： ““ 那弟弟也比你小?。磕堑艿芤脖饶阈“。?”” 孔融說(shuō)：孔融說(shuō)： ““ 因?yàn)槲沂歉缫驗(yàn)槲沂歉绺?，弟弟比我小，所以我也?yīng)該讓著他。哥，弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。 ”” 孔融讓梨的故孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。教育子女的好例子。 講一個(gè)自己禮讓別人的故事。張良拜師? 張良是韓國(guó)人，一天，他來(lái)到一座橋上，遇見(jiàn)一位老人，衣服破破爛爛，來(lái)到張張良是韓國(guó)人，一天，他來(lái)到一座橋上，遇見(jiàn)一位老人，衣服破破爛爛，來(lái)到張良跟前，也不答話，卻脫下鞋子，一把扔到橋下，然后命令張良說(shuō)：良跟前，也不答話，卻脫下鞋子，一把扔到橋下，然后命令張良說(shuō)： ““ 小子，下去小子，下去，給我把鞋撿回來(lái)！，給我把鞋撿回來(lái)！ ””? 張良吃了一驚，一看是一位老者，就強(qiáng)忍怒氣，跑下橋撿起鞋子，再上橋遞給張良吃了一驚，一看是一位老者，就強(qiáng)忍怒氣，跑下橋撿起鞋子，再上橋遞給老人。老人不接，卻伸過(guò)腳來(lái)，說(shuō)：老人。老人不接，卻伸過(guò)腳來(lái)，說(shuō)： ““ 給我穿上！給我穿上！ ”” 張良心想，既已為他取了鞋，張良心想，既已為他取了鞋，索性就把好事做到底吧，就又給老人穿上鞋。這時(shí)，老人笑了，起身離去。走了好索性就把好事做到底吧，就又給老人穿上鞋。這時(shí)，老人笑了，起身離去。走了好遠(yuǎn)，老人又返回來(lái)，對(duì)張良說(shuō)：遠(yuǎn)，老人又返回來(lái)，對(duì)張良說(shuō)： ““ 年輕人可教。五天以后黎明時(shí)分，再到這里來(lái)跟年輕人可教。五天以后黎明時(shí)分，再到這里來(lái)跟我見(jiàn)面。我見(jiàn)面。 ””? 張良摸不著頭腦，感到今日之事實(shí)在是太奇怪了，就跪著恭敬答應(yīng)，說(shuō)：張良摸不著頭腦，感到今日之事實(shí)在是太奇怪了，就跪著恭敬答應(yīng)，說(shuō)： ““ 我我記住了。記住了。 ”” 五天后，張良起了個(gè)大早，但趕到橋上，卻見(jiàn)老人已先在那里了。老人五天后，張良起了個(gè)大早，但趕到橋上，卻見(jiàn)老人已先在那里了。老人很生氣，說(shuō)：很生氣，說(shuō)： ““ 與老者約定會(huì)面，為什么遲到？
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