【總結(jié)】《生態(tài)系統(tǒng)的類型》練習(xí)一、選擇題1.在一陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動物。他們共構(gòu)成一個()A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物群落C.種群D.食物網(wǎng)2.下列哪句詩是描寫草原生態(tài)系統(tǒng)的()A.采菊東籬下,悠然
2024-11-15 15:48
【總結(jié)】《有性生殖》練習(xí)一、選擇題1.一朵花的最主要部分是()A.花瓣B.花托C.花萼D.雄蕊和雌蕊,雄蕊上的花粉通過各種不同方式傳送到雌蕊柱頭上的過程叫()、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落發(fā)生在下列哪個過程之后()
2024-11-15 02:44
【總結(jié)】蘇教版生物八年級下冊第八單元第二十章第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術(shù)同步練習(xí)一、單選題()答案:C解析:【解答】:所謂發(fā)酵是指酵母菌在有氧的條件下,將葡萄糖分解成二氧化碳和水;在沒有氧的條件下,將
2024-11-15 15:33
【總結(jié)】一、生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個主題2、各組推選代表在班級匯報、交流
2024-11-18 20:07
【總結(jié)】正方形(2)一、填空題1.正方形的一邊長5cm,則周長為cm,面積為cm22.E是正方形ABCD對角線AC上一點,且AE=AB,則∠ABE=3.E是正方形ABCD內(nèi)一點,且△EAB是等邊三角形,則∠ADE=4.正方形ABCD中,對角線BD長為16cm,P是AB上任意一點,則點P到AC、BD
2024-12-03 05:59
【總結(jié)】《第一節(jié)區(qū)域特征》習(xí)題一、選擇題1、下列農(nóng)作物分布于青藏高原的是()A、大豆、高梁B、豌豆、芝麻C、青稞、豌豆D、水稻、谷子2、“高原之舟”的牲畜是()A、藏羚羊B、駱駝C、牦牛D、藏綿羊3、青藏高原的自然特征是(
2024-11-15 16:22
【總結(jié)】《第三節(jié)澳大利亞》習(xí)題一、填空題_______和_______。_______大陸外,還有_______大陸。,是世界上_______數(shù)和_______出口最多的國家,還是重要的_______、_______出口國。,二戰(zhàn)后迅速發(fā)展起_______業(yè)、_______和_______業(yè),現(xiàn)已成為經(jīng)濟
2024-11-15 11:13
【總結(jié)】《第一節(jié)區(qū)域特征》習(xí)題一、選擇題讀右圖,并結(jié)合所學(xué)知識,完成1-3題。1.圖中三條以運輸煤炭為主的鐵路干線中,由南向北依次是A.大秦線、神黃線、膠濟線B.大秦線、神黃線、焦(作)日(照)線C.神黃線、焦(作)日(照)線、膠濟線D.焦(作)日(照)線、神黃線、大秦線2.圖中鐵路干線穿越的重要山脈是
2024-11-16 02:41
【總結(jié)】第三節(jié)關(guān)注健康學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和已有的知識,本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動來引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動任務(wù),將學(xué)生分成合作小組,各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求,小組進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以及采用自學(xué)
2024-11-18 19:48
【總結(jié)】蘇教版語文八年級下冊第五單元第22課《背影》同步練習(xí)一、選擇題1.選出下列劃線字讀音與其他三項不同的一項()A.散步B.散文C.懶散D.散漫答案:A解析:分析:A項“散”讀sàn,其他都讀sǎn。故選A。點評:此題考查學(xué)生
2024-11-15 10:29
【總結(jié)】《生物圈》練習(xí)一、選擇題1.生物圈是指()A.地球上所有生物的總稱B.地球上層大氣圈中分布有生物的范圍C.地球上生物生存的地點D.由各種生物和他們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層的部分2.下列關(guān)于人類與生物圈的關(guān)系敘述,正確的是()A.人類已經(jīng)征服自然,可以任意妄為B.地球?qū)拸V遼闊,自
2024-11-15 02:42
【總結(jié)】泰興市西城中學(xué)2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期初二語文同步訓(xùn)練(2)課題:第二課白楊禮贊編寫、審核:曹亞萍班級:學(xué)號:姓名:1.根據(jù)要求寫出相應(yīng)的漢字或拼音開kěn主zǎi旁yìxié出
【總結(jié)】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康.日常生活中有時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯藥、溺水、跌傷出血等。?因此,了解一些安全用藥的常識和急救的方法,對于保障身體健康,挽救病人生命有重要意義。第三節(jié)關(guān)注健康用,關(guān)注安全用藥。
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】《第四節(jié)撒哈拉以南非洲》習(xí)題一、選擇題()、北回歸線之間()()4.非洲被稱為“熱帶大陸”,其炎熱氣候形成的最主要原因是()A海陸因素B地形
2024-11-16 03:24
【總結(jié)】反比例函數(shù)(二)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、在反比例函數(shù)xky?中,當(dāng)x=-2時,y=3,則k=.2、已知反比例函數(shù)xy12?,當(dāng)x=6時,y=.3、反比例函數(shù)xy21??中,k=.二、選擇題4、已知變量y與x成反比例,且當(dāng)x=2時,