人工智能及其應用第01章33(已修改)
2025-01-18 01:00 本頁面
【正文】 課程簡介 關于人工智能 人工智能是研究計算機實現(xiàn)智能的原理以及建造智能計算機的學科 。 目標和任務 “ 人工智能 ” 是計算機科學理論基礎研究的重要組成部分 ， 是計算機類專業(yè)的專業(yè)課 。 本課程是關于人工智能的引導性課程 ， 介紹人工智能的基本理論 、 方法和技術 ， 目的是使學生了解和掌握人工智能的基本概念和方法 ， 為今后的更高級課程的學習 、 為將來在人工智能領域的進一步研究工作和軟件實踐奠定良好的基礎 。 先修課程 計算機程序設計基礎 、 離散數(shù)學 。 文學志 南京信息工程大學計軟學院 2023年 2月 人工智能的定義與發(fā)展 人類智能與人工智能 人工智能各學派的認知觀 人工智能的研究與應用領域 文學志 南京信息工程大學計軟學院 2023年 2月 人工智能的定義 定義 （ 智能機器 （ Intelligent machine）） 能夠在各類環(huán)境中自主地或交互地進行各種擬人任務 （ anthropomorphic task） 的機器 。 定義 （ 人工智能 （ 學科 ）） 人工智能學科是計算機科學中涉及研究 、 設計和應用智能機器的一個分支 ，是一門綜合性的交叉學科和邊緣學科 。 定義 （ 人工智能 （ 能力 ）） 是智能機器執(zhí)行的通常與人類智能有關的功能 ， 如判斷 、 推理 、 證明 、 識別 、 感知 、 理解 、 設計 、 思考 、 規(guī)劃 、 學習和問題求解等思維活動 。 文學志 南京信息工程大學計軟學院 2023年 2月 人工智能的起源與發(fā)展（ 1） 孕育期 公元前 900多年，我國歌舞機器人 公元前 850多年，古希臘關于制造機器人幫助人們勞動的神話傳說 古希臘偉大的哲學家亞里士多德創(chuàng)立的演繹法 德國數(shù)學和哲學家萊布尼茨奠定的數(shù)理邏輯基礎 英國數(shù)學家圖靈創(chuàng)立圖靈機模型 美國數(shù)學家、電子數(shù)字計算機的先驅莫克利等人研制成功的世界上第一臺通用電子計算機 此外 1943年，美國神經(jīng)生理學家麥卡錫和皮茨一起研制出了世界上第一個人工神經(jīng)網(wǎng)絡模型，開創(chuàng)了以仿生學觀點和結構化方法模擬人類智能的途徑 1948年，美國著名數(shù)學家維納創(chuàng)立了控制論，為以行為模擬觀點研究人工智能奠定了理論和技術基礎。 1950年，圖靈又發(fā)表了題為《計算機能思維嗎？》的著名論文，明確提出了“機器能思維” 的觀點。 文學志 南京信息工程大學計軟學院 2023年 2月 人工智能的起源與發(fā)展（ 2） 形成期（ 1956—— 1970年） 1956年夏季，達特茅斯（ Dartmouth）大學數(shù)學家、計算機專家 麥卡錫 和他的 3位朋友：哈佛大學數(shù)學家、神經(jīng)學家明斯基， IBM公司信息中心負責人 洛切斯特 ，貝爾實驗室信息部數(shù)學研究員 香農(nóng) 共同發(fā)起在達特茅斯大學舉行了一個為期兩個月的夏季學術研討會（用機器模擬人類智能） —— 人工智能誕生 以人工智能為目標的 3個研究小組 紐厄爾和西蒙的卡內(nèi)基 蘭德小組（心里學小組） 塞繆爾的 IBM公司工程課題研究小組 明斯基和麥卡錫的 MIT研究小組 3個小組取得的成就領域 定理證明、問題求解、博弈 文學志 南京信息工程大學計軟學院 2023年 2月 人工智能的起源與發(fā)展（ 3） 知識應用期（ 1971—— 20世紀 80年代末，低潮期） 挫折和教訓 博弈方面 ：塞繆爾的下棋程序與世界冠軍的戰(zhàn)績： 5戰(zhàn) 4負 定理證明 ：魯濱遜歸結法的能力有限：用歸結原理證明兩個連續(xù)函數(shù)之和還是連續(xù)函數(shù)時，推了 10萬步也沒證出結果 問題求解方面 ：理想的良結構問題，現(xiàn)實的不良結構問題，產(chǎn)生組合爆炸 機
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