【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊通分(二)做一做。(1)38和710用8和10的最小公倍數(shù)作公分母。38=,710=。(2)45和13用5和3的最小公倍數(shù)作公分母。45=,
2025-11-26 08:52
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿401課題:統(tǒng)計(1)課型;新授課執(zhí)筆:教學(xué)內(nèi)容:課本89---92頁例1、2內(nèi)容學(xué)習(xí)目標:1、能按照一定的標準,采用不同的方法對收集的數(shù)據(jù)進行分類整理、分析、描述、經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程。2、進一步認識簡單的條形統(tǒng)計圖,并能完成相應(yīng)的統(tǒng)計圖表,能從統(tǒng)計圖表中提出問題并回
2025-11-30 04:31
【總結(jié)】計算題的專項練習(xí)一、直接寫得數(shù):??4121??8387??5315??7161??11171??4121??8387??531??4387??4387???819787二、計算下面各題10
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的認識一、①寫出一個小于5,但又是接近5的兩位小數(shù)。②寫出一個小于7,但又最接近7的三位小數(shù)。二、2、5、7和小數(shù)點可以組成多少個小數(shù),試寫出來。,把小數(shù)點的位置讀錯了,結(jié)果讀成三百六十七點七。已知原數(shù)只讀出一個零,原數(shù)是多少?28千米的速度行駛
2025-11-26 08:54
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算(一)一、口算。36×6=480÷6=630÷9=50×6=0÷8=200÷4=210÷7=920÷2=360÷3=12×30=
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱(一)一、畫出軸對稱圖形的對稱軸二、猜一猜,并把完整的圖案名稱填寫在橫線上。三、判斷下面哪些圖形不是軸對稱圖形,并在它的下面畫×。四、判斷軸對稱圖形五、軸對稱圖形?畫“√”
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法解決問題(三)一、福利院買回15筐蘋果,每筐約重23kg,如果每千克蘋果4元,買這些蘋果一共約要多少元?二、商店出售一種明信片,每套12張,每套售價11元,上午賣了48套,下午賣了550套,這天共賣了多少元?三、這個班
2025-11-26 08:55
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位(三)一、填空()或圍成的平面圖形的(),叫做它的面積。()、()和()1米的正方形的面積是()二、在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q15()28()三、選擇題
2025-11-26 08:53
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計圖(一)一、甲店營業(yè)額情況統(tǒng)計圖乙店營業(yè)額情況統(tǒng)計圖王叔叔開了兩家體育用品商店,從圖中可以看出兩家商店營業(yè)額的變化情況,現(xiàn)在王叔叔打算關(guān)閉一個店,轉(zhuǎn)做其他生意。你認為應(yīng)該關(guān)閉哪個店,為什么?二、下面是
【總結(jié)】通分例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個分數(shù)通分.(1)7532和(
2025-11-25 18:09
【總結(jié)】。程的過程進行語言表述。,并能與同學(xué)交流。、二步方程。。復(fù)習(xí)什么叫方程?含有未知數(shù)的等式,叫做方程.什么叫解方程?求方程的解的過程叫做解方程.復(fù)習(xí)用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系.x1.與4的和等于40.x2.的3倍等于40.x3.
2025-11-02 06:20
【總結(jié)】方程(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第95頁例1,練習(xí)十九第1,2題。教學(xué)目標,掌握方程和方程的解的意義,感受方程思想。2.經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構(gòu)過程,理解等式和方程的區(qū)別與聯(lián)系。3.在學(xué)習(xí)過程中,發(fā)展抽象概括能力。4.體會方程在數(shù)學(xué)史和人類發(fā)展史上的意義,進一步增強熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點掌
2025-11-11 00:13
【總結(jié)】面積單位教學(xué)內(nèi)容教材P35――37,例3及相關(guān)的課堂活動。教學(xué)目標,讓學(xué)生感覺到每個面積單位的大小。,幫助學(xué)生進一步的建立cm2、dm2、m2面積單位的空間觀念。,能對長度單位與相應(yīng)的面積單位進行比較,能更好建立長度與面積的空間觀念。教學(xué)準備教具視頻展示臺、米尺、在操場上畫出一個1m2和100
2025-11-29 21:12
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊乘法探索規(guī)律(一)一、填一填,再說一說自己的想法。二、在()里填上不同的算式。三、找規(guī)律寫得數(shù)。說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。四、配對(把得數(shù)相同的算式用線連起來)。五、按規(guī)律填空,并寫出第6排。
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)師生公用導(dǎo)學(xué)稿課型:新授課備課人:主審:學(xué)習(xí)內(nèi)容:對稱現(xiàn)象(1)學(xué)習(xí)目標:1、能結(jié)合實例感知生活中的對稱現(xiàn)象。2、經(jīng)歷觀察、討論、交流等活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3、體驗生活中處處有數(shù)學(xué),感受到物體的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)重點:感知生活中的對稱現(xiàn)象。學(xué)習(xí)難點: