【總結(jié)】《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》同步練習(xí)【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩(shī)情畫(huà)意的的優(yōu)美散文。它通過(guò)對(duì)空山鳥(niǎo)語(yǔ)的生動(dòng)描繪,表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對(duì)親近自然的渴望,有對(duì)寧?kù)o生活的向往,有對(duì)少年時(shí)光的留戀,有對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎?試動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)?!净A(chǔ)知識(shí)】一、給下面加點(diǎn)字注音。婆娑(
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能直觀地,生動(dòng)地反映各部分在總體中所占的。2.某校八年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的有60人,占總?cè)藬?shù)的14,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示這部分學(xué)生的扇形的圓心角是°,在這幅圖中表示良好等級(jí)的圓心角是120°,則達(dá)良好等級(jí)的學(xué)生有人.
2024-11-15 19:38
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課我會(huì)填空:,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;之間的關(guān)系,可以用()統(tǒng)計(jì)圖表示。條形折線扇形,可以把月平均氣溫制成()統(tǒng)計(jì)圖。,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-23 13:44
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖課題扇形統(tǒng)計(jì)圖課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo);,會(huì)利用扇形統(tǒng)計(jì)圖分析社會(huì)生活與科學(xué)領(lǐng)域的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)如何根據(jù)實(shí)際需要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。難點(diǎn)確定扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形圓心角的度數(shù)。教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)
2024-11-19 19:24
【總結(jié)】幾種簡(jiǎn)單幾何圖形及其推理一、選擇題:1、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、同角或等角的余角相等B、同角或等角的補(bǔ)角相等C、兩個(gè)銳角的余角相等D、兩個(gè)直角的補(bǔ)角相等.2、一個(gè)角的補(bǔ)角是()A、銳角B、直角C、鈍角D、以上三種情況都有可能.3、一個(gè)銳角的
2024-11-15 11:09
【總結(jié)】幾種簡(jiǎn)單幾何圖形及其推理一、選擇題:1、如圖1所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于()°°°°EDCBAOFEDCBA(1)
【總結(jié)】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》練習(xí)題渝北區(qū)雙湖小學(xué)校江小容一、填空1.如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,可以用()統(tǒng)計(jì)圖表示。考查目的:三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及選擇。答案:條形;折線;扇形。解析:可結(jié)合實(shí)例,通過(guò)比較和歸納,使學(xué)生深刻理解三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及應(yīng)用選擇。
2025-03-25 02:22
【總結(jié)】議一議:如果你是體育委員,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看一場(chǎng)球類比賽,為了吸引盡可能多的同學(xué)參與,你會(huì)組織觀看什么比賽?為什么?(2)哪兩種球類運(yùn)動(dòng)受歡迎的程度差不多?(1)哪種球類運(yùn)動(dòng)最受歡迎?(3)最受歡迎的兩種球類運(yùn)動(dòng)是什么?他們的百分比之和是多少?(4)圖中各個(gè)扇形分別代
2024-11-29 22:56
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理七年級(jí)下冊(cè)1、什么是全面調(diào)查、抽樣調(diào)查?2、總體、個(gè)體、樣本、樣本的容量的概念?回顧舊知問(wèn)題:調(diào)查、分析某校七年級(jí)(2)班男生身高的狀況.調(diào)查目的:了解該班男生身體狀況,并作為三年中跟蹤調(diào)查的依據(jù).調(diào)查范圍:七年級(jí)(2)班全體男生.調(diào)查方法:由校醫(yī)務(wù)室提供該班男生入學(xué)后體檢的有關(guān)數(shù)據(jù)
2024-11-17 08:25
2024-11-17 08:26
【總結(jié)】南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)統(tǒng)計(jì)圖的選用(2)小小的統(tǒng)計(jì)表使長(zhǎng)長(zhǎng)的文字信息變得一目了然155813570133961111463611第五次2021年30138370572334480391422第四次1990年3947735237178926779
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的引入一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有,負(fù)數(shù)有.2、在同一個(gè)問(wèn)題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有的意義.3、向東走10米記作-10米,那么向西走5米,記作____________.4、
2024-11-14 23:55
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)學(xué)教學(xué)反思 扇形統(tǒng)計(jì)圖數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 扇形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)是基于折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖以及圓的知識(shí)。但是,學(xué)生對(duì)于扇形的知識(shí)尚屬于空白,因此,我在教學(xué)時(shí),充分考慮學(xué)生的知識(shí)...
2024-12-06 23:21
【總結(jié)】函數(shù)的表示方法一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、函數(shù)的表示方法有____________、____________、____________三種.2、某天小華騎自行車上學(xué),途中因自行車發(fā)生故障,修車耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,按時(shí)趕到了學(xué)校.右圖描述了他上學(xué)的情景,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤..的是()A.修車時(shí)間為15分鐘B.學(xué)校離家的距
2024-11-14 23:20
【總結(jié)】————復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖某地2021年每月的月平均氣溫下表。月份一二三四五六七八九十十一十二251022283226195平均氣溫C根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),
2024-11-29 21:31