20xx北京課改版數(shù)學七下93數(shù)據(jù)的表示——扇形統(tǒng)計圖同步練習(完整版)
【正文】 師將某班同學的測試成績按 “90 ～ 100分為優(yōu)秀， 80～ 90 分為良好， 70～ 80分為較好， 60～ 70分為及格 ” 四個等級統(tǒng)計分析，并繪制了如圖的統(tǒng)計圖，且 “ 較好 ” 等級的人數(shù)為 8人． (1)求該班總人數(shù)； (2)求該班學生中 “ 及格 ” 等級圓心角的度數(shù)； (3)求該班學生數(shù)學測試的平均成績． 某中學結合廣西中小學生閱讀素養(yǎng)評估活 動，以 “ 我最喜愛的書籍 ” 為主題，對學生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調查，收集整理數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖 ① 和圖 ② 所提供的信息，解答下列問題： (1)在這次抽樣調查中，一共抽查
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