5s培訓(xùn)教材(經(jīng)典)1118(已修改)
2025-01-12 07:55 本頁(yè)面
【正文】 5S現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)資料 全員參與式的大運(yùn)動(dòng) 中 層 以上 現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員會(huì) 本素材由企管部提供 2 . 手機(jī)請(qǐng)調(diào)成靜音或震動(dòng) 請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜 如有問(wèn)題請(qǐng)會(huì)后交流 1 2 3 一切從我做起，請(qǐng)遵守 3 目錄 CLASS TWO 5S起源 CLASS THREE CLASS FOUR 5S具體解析 CLASS FIVE 5S實(shí)施工具 5S十大誤區(qū) 我們也一定遇到過(guò)這樣郁悶的問(wèn)題 4 急等要的東西找不到，心里特別煩燥。 工作臺(tái)面上有一大堆東西，理不清頭緒。 環(huán)境臟亂，使得上班人員情緒不佳。 桌面上擺得零零亂亂，以及辦公室空間有一種壓抑感。 制訂好的計(jì)劃，事務(wù)一忙就“延誤”了 沒(méi)有用的東西堆了很多，處理掉又舍不得，不處理又占用空間。 每次找一件東西，都要打開(kāi)所有的抽屜箱柜狂翻。 材料、成品倉(cāng)庫(kù)堆放混亂，帳、物不符，堆放長(zhǎng)期不用的物品，占用大量空間 5 三流企業(yè)印象 每個(gè)人都隨處亂扔垃圾而沒(méi)有人揀起來(lái)。 6 二流企業(yè)形象 由專人將別人亂扔的垃圾揀起來(lái)。 7 一流企業(yè)形象 每個(gè)人都自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的清潔，沒(méi)人亂扔垃圾。 8 5S之 中財(cái)現(xiàn)狀 5S起源 9 CLASS ONE 當(dāng)前現(xiàn)狀 CLASS TWO 5S起源 CLASS THREE CLASS FOUR 5S具體解析 CLASS FIVE 5S實(shí)施工具 5S認(rèn)識(shí)誤區(qū) 5S起源之 發(fā)展 10 1955年，日本的 5S的宣傳口號(hào)為“安全始于整理，終于整理整頓”。當(dāng)時(shí)只推行了前兩個(gè) S，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要而又逐步提出了 3S，也就是清掃、清潔、修養(yǎng)，從而使應(yīng)用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展，到了 1986年，日本的 5S的著作逐漸問(wèn)世，從而對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理模式起到了沖擊的作用，并由此掀起了 5S的熱潮。 5S起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。 日本式企業(yè)將 5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下， 5S對(duì)于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)改善等方面發(fā)揮了巨大作用，逐漸被各國(guó)的管理界所認(rèn)識(shí)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 5S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流。 5S起源之 內(nèi)容 11 整理 整頓 清潔 清掃 素養(yǎng) ☉將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要的與沒(méi)有必要的，留下必要的。 ☉ 必要物品定點(diǎn)、 定位、定量 地?cái)[放整齊 ,并標(biāo)示清楚。 ☉ 工作場(chǎng)所清掃干凈，使環(huán)境清潔，杜絕污染源 。 ☉ 貫徹執(zhí)行前 3S并維持其成果 ,使之制度化，規(guī)范化 ，習(xí)慣化。 ☉ 人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好習(xí)慣 。 5S起源之 推行原因 12 最佳推銷員：清爽明朗潔凈的工作環(huán)境，能提高企業(yè)的知名度而且顧客也有信心下訂單；還會(huì)吸引優(yōu)秀的人才到這樣的工廠工作。 節(jié)約專家：可降低很多不必要的材料以及工具的浪費(fèi)；可降低訂購(gòu)時(shí)間，節(jié)省很多寶貴的時(shí)間；還可節(jié)省工作場(chǎng)所。 安全保障員：全體員工遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不易發(fā)生工作傷害；危險(xiǎn)點(diǎn)有預(yù)防措施和警告標(biāo)識(shí)； 5S活動(dòng)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練及應(yīng)急響應(yīng)訓(xùn)練，安全得以保障。 標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者：規(guī)章制度清楚明確，怎么做，什么標(biāo)準(zhǔn)和要求，一看便知，人人可按標(biāo)準(zhǔn)做事 ,初學(xué)者和新入職人員可以很快掌握操作技能 。 滿意的工作環(huán)境締造者：明朗的工作環(huán)境，可使工作時(shí)心情 愉快，員工有被尊重的感覺(jué)；經(jīng)由 5S活動(dòng)，員工的意識(shí)慢慢 改變，有助于工作的推展；員工歸屬感增強(qiáng)，人與人之間、 主管和部屬之間均有良好的互動(dòng)關(guān)系；全員參與的 5S活動(dòng)， 能塑造出良性的企業(yè)文化 5S起源之 中日認(rèn)識(shí) 13 將 5S認(rèn)為是衛(wèi)生問(wèn)題，與生產(chǎn)是兩回事。熱衷于口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、文件的宣傳及短暫的活動(dòng)。 認(rèn)為 5S是現(xiàn)場(chǎng)管理之基石 ,5S做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)，因此將堅(jiān)持 5S管理作為重要的經(jīng)營(yíng)原則。 ▲ 認(rèn)識(shí)的不同導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的不一致 ▲ 5S是日本企業(yè)創(chuàng)造發(fā)明的一個(gè)管理方法，由于 5S給企業(yè)帶來(lái)的效益和影響，使它在全球很多的企業(yè)得到傳播。國(guó)內(nèi)的龍頭老大海爾也把 5S作為必修課，然而與所有的時(shí)髦的管理工具一樣，一陣轟轟烈烈的“運(yùn)動(dòng)”過(guò)，一切都恢復(fù)了平靜，有時(shí)可能再也看不見(jiàn)它的蹤影。這是
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