【正文】 20202020 學(xué)年甘肅省武威市天?？h松山中學(xué)九年級(jí)（下）模擬化學(xué)試卷 一、選擇題．（共 15個(gè)小題， 110小題每題 1分， 1115小題每題 2分，共 20分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1．從 2020年 9月 15日開(kāi)始，全球華人在世界各地爆發(fā)保釣游行示威活動(dòng)，海內(nèi)外華人，同仇敵愾，強(qiáng)烈譴責(zé)日本侵略行為，揭露其不改變侵略本質(zhì)的真面目，向世界宣示釣魚(yú)島是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土．在下列示威活動(dòng)中屬于化學(xué)變化的是 ( ) A．高呼口號(hào)：釣魚(yú)島，中國(guó)的 ! B．高舉鮮艷的五星紅旗，齊唱國(guó)歌 C．焚燒像征日本軍國(guó)主 義的畫像 D．極個(gè)別喪失理智的人違法打砸同胞的日系車 2． 2020年央視 15 晚會(huì)報(bào)道，兒童使用的涂改液里面甲苯和二甲苯超標(biāo) 34倍，提醒家長(zhǎng)別給孩子使用涂改液．由此可知，涂改液是 ( ) A．混合物 B．純凈物 C．單質(zhì) D．化合物 3． 2020年 4月 7日，甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)發(fā)生一起疑似食物中毒事件，中毒病例均服用過(guò)散裝牛奶，確認(rèn)系亞硝酸鹽中毒．工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（ NaNO2）外觀極像食鹽，人若誤食亞硝酸鈉會(huì)中毒．亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是 ( ) A． +1 B． +2 C． +3 D． +4 4．榴蓮被譽(yù)為 “ 果中之王 ” ．切開(kāi)榴蓮時(shí)可聞到特殊香味，這說(shuō)明 ( ) A．分子質(zhì)量很小 B．分子體積很小 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔 5．在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì)，可以改善人體營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)．其中的 “ 鈣、鎂、鋅、硒 ” 是指 ( ) A．分子 B．原子 C．離子 D．元素 6．為了防止患甲狀腺腫大病，市售的食鹽中常添加一定量的 ( ) A．葡萄糖 B．碘酸鉀 C．碳酸鈉 D．氯化鉀 7．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是 ( ) A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．最 外層電子數(shù) D．電子層數(shù) 8．汶川大地震后，全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)進(jìn)去了大量白菜、胡蘿卜、油萊等蔬菜，這些物質(zhì)可直接為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是 ( ) A．脂肪 B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．糖類 9．下列物質(zhì)不屬于有機(jī)合成材料的是 ( ) A．合金 B．塑料 C．合成橡膠 D．合成纖維 10．把相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別滴加到 X、 Y、 Z三種金屬中， Y表面有氣泡產(chǎn)生， X、 Z始終無(wú)明顯變化；把 X的硝酸鹽溶液滴加到 Z中， Z表面析出 X．則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)? ) A． Y＞ X＞ Z B． Y＞ Z＞ X C． Z＞ Y＞ X D． X＞ Z＞ Y 11．板藍(lán)根是中藥中的清熱解毒藥，含有黑芥子甙（化學(xué)式 C10H17NO9S2）對(duì) H7N9禽流感能夠起到很好的預(yù)防作用．下列對(duì)黑芥子甙的說(shuō)法正確的是 ( ) A．黑芥子甙是由五種元素組成的有機(jī)化合物 B．黑芥子甙含有 39 個(gè)原子 C．黑芥子甙中 C， H， N， O， S的原子個(gè)數(shù)比為 10： 17： 9： 1： 2 D．黑芥子甙的相對(duì)分子質(zhì)量為 359g 12．科學(xué)研究表明，氨氣（ NH3）在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其化學(xué)反應(yīng) 4NH3+5O2 4X+6H2O中， X的化學(xué)式為 ( ) A． N2O5 B． NO2 C． NO D． HNO3 13．學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助你變得聰明，防止走人生活和學(xué)習(xí)的某些誤區(qū)．你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A．水銀不是銀，而是金屬汞，常溫常壓下呈液態(tài)，有毒 B．鉛筆芯中不含鉛，主要是石墨和粘土 C．干冰不是冰，而是固體二氧化碳 D．苛性鈉不是鈉，而是一種常見(jiàn)的鹽 14． “ 莊稼一枝花，離不開(kāi)肥當(dāng)家 ” ．化學(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問(wèn)題起了重要作用．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是 ( ) A．硝酸銨 NH4NO3 B．碳酸氫鉀 KHCO3 C．尿素 CO（ NH2） 2 D．磷酸二氫銨 NH4H2PO4 15．在 pH=1的條件下，下列溶液能大量共存，且溶液為無(wú)色的是 ( ) A． Na2CO3 KNO3 Na2SO4 B． H2SO4 NaCl BaCl2 C． Ba（ NO3） 2 KNO3 NaCl D． Na2SO4 CuSO4 NaCl 二、填空題（本題包括 6小題，每空 1分，化學(xué)方程式 2分，共計(jì) 18分） 16．用名稱或化學(xué)式表示： （ 1）人的胃液中含有的一種酸 __________； （ 2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 __________； （ 3）能用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì) __________． （ 4） FeCl2__________． 17．用數(shù)字和符號(hào)填寫： （ 1） 2個(gè)氧原子 __________； （ 2） 3個(gè)碳酸根離子 __________； （ 3）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為 +3 價(jià) __________． 18．生活離不開(kāi)水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用． （ 1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 __________． （ 2）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用 的方法是 __________． 19．市場(chǎng)上銷售的某飲料標(biāo)簽上有如下說(shuō)明： 配料：純凈水、白砂糖、鮮橙濃縮汁、檸檬酸、維生素 C、食用香精 鮮橙原汁含量 ≥10% 凈含量： 500mL （ 1）某同學(xué)喝該飲料時(shí)，感覺(jué)該飲料有酸味，用 pH試紙檢測(cè)，其 pH__________7（填＜、＞或 =），你認(rèn)為主要是配料中的 __________使該飲料具有了酸味． （ 2）黃瓜、西紅柿等富含維生素 C的蔬菜常用涼拌等方式加工（即不經(jīng)高溫處理）后食用或生吃，才能使其中的維生素 C被較好利用．由此可看出，維生素 C具有 __________的性質(zhì)． 20．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線從圖中你能獲得的信息有： （ 1） __________； （ 2） __________． 21．常見(jiàn)金屬 D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（有些反應(yīng)物和生成物已略去）： （ 1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： A是 __________； E是 __________； （ 2）寫出上圖中 ③ 兩反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________； （ 3）反應(yīng) ② 的基本反應(yīng)類型是： __________． 三、實(shí)驗(yàn)題（除注明外，每空 1分，共 22分） 22．農(nóng)用選取種子的溶液是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%的氯化鈉溶液．若現(xiàn)在我們要配制 50g16%的氯化鈉溶液，采取下列實(shí)驗(yàn)操作： （ 1）計(jì)算配制 50g16%的氯化鈉溶液所需要的氯化鈉和水的質(zhì)量．將水的質(zhì)量換算成體積．需要氯化鈉 __________g，水 __________mL． （ 2）用量筒量取水讀數(shù)時(shí)應(yīng) __________．． （ 3）將稱好的氯化鈉固體倒入干燥的燒杯，再加入量取好的水，用 __________ 攪拌直至固體全部溶解． 23．通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，也學(xué)到了不少化學(xué)知識(shí)，某工地的倉(cāng)庫(kù)里有三包標(biāo)簽已磨損的白色粉末，分別是生石灰、熟石灰和碳酸鈣粉末 ．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行鑒別，并完成該實(shí)驗(yàn)報(bào)告． 操作步驟 現(xiàn)象與結(jié)論 24．（ 14分）九年級(jí)化學(xué)老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究： （ 1） ① 此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下： 猜 想 驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象及結(jié)論 我認(rèn)為此氣體可能是 產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是 ② 我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取圖 1中的 __________（填序號(hào)，以下同），收集裝置選取 __________． ③ 如果用圖 2所示裝置收集我猜想的氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從 __________ 端（填 “a” 或“b” ）導(dǎo)入． （ 2）我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，產(chǎn)生它的其中一個(gè)