幼兒園一日生活作息時(shí)間安排及實(shí)施要求(ppt74頁)(已修改)
2025-01-08 23:21 本頁面
【正文】 今天 “ 你 ” 快樂嗎 ? ——幼兒園一日生活作息時(shí)間安排及實(shí)施要求 內(nèi)容概述 ? 一、科學(xué)合理的安排和組織一日生活的意義 ? 二、一日活動組織與實(shí)施的原則 ? 三、幼兒園一日生活環(huán)節(jié)和時(shí)間安排 ? 四、幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)重點(diǎn)指導(dǎo)及實(shí)施要求 幼兒園一日活動是指幼兒每天從入園直至離園的全部活動。一日活動中的每項(xiàng)活動，都是促使幼兒全面發(fā)展的必要手段，都應(yīng)具有教育性。 “科學(xué)合理安排幼兒一日活動、提高幼兒一日生活的有效性”，是幼兒園至關(guān)重要的永恒議題。 根據(jù)不同年齡兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，規(guī)范安排，科學(xué)合理地開展一日生活，使幼兒生活內(nèi)容豐富，有規(guī)律，才能促使幼兒的身心健康和諧的發(fā)展。 一、 科學(xué)合理的安排和組織一日生活的意義 ? 如何理解“科學(xué)” ? （ 1）突出幼兒年齡特點(diǎn)，安全第一 ? （ 2）體現(xiàn)一日生活的整體性，教育滲透 ? （ 3）促進(jìn)幼兒終身發(fā)展，快樂體驗(yàn) ? 如何理解“合理” ? （ 1）時(shí)間安排要合理 ——既有穩(wěn)定性又有靈活性，既有利于幼兒形成秩序感，又能滿足幼兒活動的需要。 ? （ 2）常規(guī)要求要合理 ——建立良好的常規(guī)，減少不必要的管理行為，培養(yǎng)幼兒的自律。 ? （ 3）內(nèi)容安排要合理 ——?jiǎng)屿o交替，保持幼兒活動的興趣。 ? （ 4）形式選擇要合理 ——減少不必要的過渡環(huán)節(jié)和消極等待的時(shí)間 。 政策 法規(guī) ? 《 幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行） 》中指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?！? ? 《 幼兒園工作規(guī)程 (試行 )》 第 21條規(guī)定 : “幼兒園一日活動的組織應(yīng)動靜交替 ,注重幼兒的實(shí)踐活動 .保證幼兒愉快的、有益的自由活動。” 二、一日活動組織與實(shí)施的原則。 。 （ 1）維護(hù)幼兒生命安全，保護(hù)幼兒身心健康是組織實(shí)施一日活動的首要任務(wù)。 （ 2）強(qiáng)化安全衛(wèi)生管理，構(gòu)建完善的安全衛(wèi)生保障機(jī)制，保證安全衛(wèi)生工作規(guī)范、有序進(jìn)行。 ☆ 建立安全衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任人； ☆ 健全安全衛(wèi)生規(guī)章制度，保證落實(shí)； ☆ 完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全衛(wèi)生隱患； ☆ 制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并將相關(guān)內(nèi)容納入課程； ☆ 添置必要的安全衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。 （ 3）教師應(yīng)具備安全、法制意識、安全防護(hù)知識和能力，做到積極鍛煉幼兒身體與幼兒安全意識、自我保護(hù)能力的培養(yǎng)相結(jié)合。 、合理、有序性原則。 （ 1）制定科學(xué)合理的一日生活作息時(shí)間。 （ 2）活動內(nèi)容、形式多樣化，相互交替進(jìn)行。 （ 3）建立良好的一日生活常規(guī)。 ☆ 生活常規(guī)的建立要符合本園、本班實(shí)際； ☆ 建立必要、合理的他律規(guī)則，引導(dǎo)幼兒理解規(guī)則的意義，感受規(guī)則的公正與互惠，從而自覺自愿地遵守規(guī)則，逐步內(nèi)化，形成品質(zhì)； ☆ 引導(dǎo)幼兒討論制定自律規(guī)則。 。 ☆ 將教育目標(biāo)滲透到一日生活的各項(xiàng)活動之中，做到心中隨時(shí)裝著大目標(biāo)，眼中時(shí)時(shí)有孩子，生活中處處有教育； ☆ 注重各領(lǐng)域內(nèi)和領(lǐng)域之間教育內(nèi)容的相互滲透，把握內(nèi)
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