安徽省六安市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考含解析(已修改)
2025-11-26 04:31 本頁(yè)面
【正文】 安徽省六安市舒城曉天中學(xué) 2020 屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考 溫馨提示： 你拿到的試卷滿分為 150分 (其中卷面書(shū)寫(xiě)占 5分 )．考試時(shí)間為 150分鐘。 一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用（ 35分） 1. 根據(jù)提示和要求填空（ 8分） ①江山如此多嬌， ②俱往矣 ， ③布衣之怒， ，以頭搶地耳。 ④ ， ，此先漢所以興隆也。 ⑤ ，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 ⑥力盡不知熱， 【答案】 ①引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰②數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝③亦免冠徒跣④親賢臣，遠(yuǎn)小人⑤莫道不消魂⑥但惜夏日長(zhǎng) 考點(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記 A。 下列字形和加點(diǎn)字注音全部 正確 ． ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） 遜 ． （ x249。n ) 棲息 風(fēng) 騷 ． (sāo ) 分外妖嬈 ． 立（ sǒnɡ） 寂寞 喑 ． ?。è?n ） 披蓑帶笠 ． 褓（ qi225。nɡ） 閃鑠 留 滯 ． （ zh236。） 潤(rùn)如油 膏 錮 ． （ɡ249。 ） 遐想 顫 ． 抖（ zh224。n） 成吉思汗 【答案】 A 【解析】 試題分析：此類(lèi)型的題目考查學(xué)生對(duì)字詞的理解識(shí)記能力，考查等級(jí)為 A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀準(zhǔn)拼音，多讀課下注釋，多查字典等工具書(shū)。 B. 喑 ．?。?yīn ） 披蓑 戴 ． 笠 ． 褓（ qiǎng ） 閃 爍 ． D. 顫 ． 抖（ ch224。n） 考點(diǎn)：識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記 A。 考點(diǎn)：識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記 A。 3 . 下面句子 沒(méi)有 ． ． 語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） ，微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。 ，使老城區(qū)的面貌煥然一新。 管理 。 “ 到此一游 ” 這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。 【答案】 A 【解析】 試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的 語(yǔ)病類(lèi)型的分析， 常見(jiàn)的 語(yǔ)病類(lèi)型有 語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。 B應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。C“提高”與“管理”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“提高”改為“抓好”。 D兩面對(duì)一面，應(yīng)把“能否”去掉。 考 點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。 4．選出下列橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）。（ 3分） 你是何等渺小、卑微，你同樣可以譜寫(xiě)生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許，正 是因?yàn)橛辛四?，世界才增添了一份色彩。眼淚， ；仁慈， ；同情， ；關(guān)懷， 。你要勇敢地對(duì)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景?！? ①要為眾生的苦難而發(fā) ②溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼 ③要為別人的悲傷而流 ④給予老弱病殘的貧苦 A.④①③② B.③①④② C. ③②④① D.④②③① 【答案】 B 【解析】 試題分析：句子排序試題主要考查考生理解句子及運(yùn)用句子組段的能力。除了平時(shí)在閱讀中注意語(yǔ)段中句與句之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)于句意理解外，還要注意明顯的語(yǔ)言標(biāo)志，如關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，起總領(lǐng)、總結(jié)作用的詞語(yǔ)等。做題過(guò)程中，要根據(jù)句意及語(yǔ)言標(biāo)志，判斷哪些句子必須相連，哪個(gè)句子是首句，哪個(gè)是尾句。這樣做起題來(lái)就有輕松有趣了。這里“眼淚”與“流”相照應(yīng)；“同情”與“貧苦”相照 應(yīng)。 考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。 《水滸傳》被稱為“及時(shí)雨”的人物 是誰(shuí)？請(qǐng)寫(xiě)出他的姓名，并概括介紹一個(gè)與他有關(guān)的故事情節(jié)。（ 3分） 姓名： 與他有關(guān)的故事情節(jié)： 【答案】 宋江 第三十八回 及時(shí)雨會(huì)神行太保、第三十三回宋江夜看小鰲山 ，花榮大鬧清風(fēng)寨、第五十回宋公明三打祝家莊。 【解析】 試題分析：此題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí)，還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。 考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記 A。 閱讀下面的文 字，完成 (1)(4)題。 (9分 ) 動(dòng)物在睡眠時(shí)，大腦能像人腦那樣發(fā)出電波，也會(huì)做夢(mèng)。如貓?jiān)谒X(jué)的時(shí)候會(huì)豎起耳朵，嘴邊的長(zhǎng)須會(huì)顫動(dòng)，有時(shí)它還會(huì)輕輕地叫幾聲，好像在追捕什么目標(biāo)似的。鸚鵡睡覺(jué) ① 藏在翅膀下面， ② 發(fā)出很低的叫聲。除了貓和鸚鵡之外，馬和狗等家 ch249。，以及其它一些哺乳類(lèi)動(dòng)物也會(huì)做夢(mèng)。動(dòng)物的夢(mèng)有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做夢(mèng)。③ 鳥(niǎo)類(lèi)很少做夢(mèng)，爬行動(dòng)物也很少做夢(mèng)， ④因?yàn)樗鼈?必須隨時(shí)保持對(duì)敵人的警告，以便能夠及時(shí)逃脫。 （ 1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)字注音。 3分 顫 ( )動(dòng) 家 ch249。( ) 哺（ ）乳 (2)根據(jù)句子的意思，將“偶爾”“常?！狈謩e填入①②兩處橫線上。 2分 (3)將③畫(huà)線的兩個(gè)句子改寫(xiě)成一個(gè)句子。 (要求：符合語(yǔ)境，不改變句子原意 ) 2分 (4)在④畫(huà)線處有一個(gè)詞用得不恰當(dāng)，可將“ ”改為“ ” (要求：符合語(yǔ)境 ) 2分 【答案】 (1) chan 畜 bu (2)常常 偶爾 （ 3） 鳥(niǎo)類(lèi)和爬行動(dòng)物都很少做夢(mèng)。 （ 4）警惕 【解析】 (1)試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)常 用字的字音的識(shí)記能力。
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