安徽省望江20xx屆高三上學(xué)期10月月考生物試卷word版含答案(已修改)
2024-12-01 04:29 本頁面
【正文】 20202017學(xué)年度 10月 考試 卷 生物試 題 注意事項： 1．答題前填寫好自己的姓名、班級等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上 第 I 卷（選擇題） 一、選擇題（ 共 28 小題，每題 2 分，共 56 分 ） 1． 下表是龍眼和芒果兩種果樹在不同光照強度（其他條件相同且相對恒定）下的凈光合速率（以 CO2的吸收速率表示），據(jù)表可推測 A．光照強度為 ，龍眼開始進行光合作用 B．光照強度為 ，芒果實際光合作用強度 小 于龍眼 C．光照強度小于 ，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素的含量 D．光照強度大于 ，限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是 CO2濃度 2． 下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說法正確的是 A． B過程利用的 ATP是由 A和 C過程共同提供的 B． B中的 ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物 C． A、 C中合成 ATP所需的能量來源不相同 D． D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖等 3． 在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系，如圖 2－ 4－ 7所示，對該圖示解釋正確的是 ( ) 甲 乙 丙 圖 2－ 4－ 7 A．影響圖甲中曲線上的 A點上下移動的主要外界因素是光照強度 B．圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測量 C．圖丙中若大棚內(nèi)溫度始終處于 ℃ 的恒溫，每日光照 12 h，植物體干重將減少 D．用大棚種植該蔬菜時，白天應(yīng)控制光照為 C點對應(yīng)的光照強度，溫度為 35 ℃ 最佳 4． 下表是自變量為光照強度的條件下針對同一生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種植物所測得的一些數(shù)據(jù)，并據(jù)此描繪出的曲線圖 ， 以下分析正確的是 ( ) 光合速率與呼吸速率相等時光照強度 (klx) 光飽和時光照強度 (klx) 光飽和時植物 CO2吸收量[mg/(100 cm2葉 h)] 黑暗條件下CO2 釋 放 量[mg/(100 cm2葉 h)] 甲植物 1 3 18 10 乙植物 3 9 30 12 A．與 c點相比， b點葉綠體中的 C3含量較低 B．在光飽和時乙植物單位時間內(nèi)葉綠體中 ATP 的產(chǎn)生量高于甲植物，線粒體中 ATP 的產(chǎn)生量低于甲植物 C．在光飽和時乙植物單位時間內(nèi)葉綠體和葉片釋放的氧氣量均高于甲植物 D．若乙植物生長的環(huán)境中長期缺 Mg，則 b點將向左移動 5． 在下圖 3個密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，下列有關(guān)敘述中 不．正確的是 （ ） A．當(dāng) A和 B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率 VA和 VB，則 VA＜ VB B．如果 A和 C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為 TA和 TC，則 TA＞ TC C．如果 B和 C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄水珠移動距離 LB和 LC，則 LB＜ LC D．如果 B和 C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為 TB和 TC，則 TC＞ TB 6． 對某植物在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定，結(jié)果如下表： 下列對結(jié)果的分析不合理的是 （ ） 5 klx光照條件下 5 小時， 10 0C 時光合作用產(chǎn)生的 02總量比 20℃時多 mg 200C 時，分別用 10 和 5 (klx)光照 10 小時，黑暗 14 小時，氧氣增加量前者比后者多30mg 10 0C、 10 klx光照 小時后，轉(zhuǎn)人 20℃黑暗環(huán)境 小時，氧氣變化量為 0 、溫度和照光時間，二氧化碳濃度等屬于無關(guān)變量 7． 將桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1