【總結(jié)】經(jīng)理人的迷思全面檢查你的組織?為什么在許多團體中,每個成員的智商都在一百二以上,而整體的智商卻只有六十二?所謂三個和尚沒水吃,就是因為團隊出現(xiàn)了"病毒",使團隊與個人相比,反而更顯得無力。?。全面檢查你的組織?為什么1970年名列財富雜志“500大企業(yè)”排行榜的公司,到了八
2025-01-01 16:30
【總結(jié)】2023/2/2611企業(yè)如何育人?孫健敏教授?中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院2023/2/2622培訓(xùn)專題專題1:基于提升勝任力的培訓(xùn)與開發(fā)專題2:培訓(xùn)與開發(fā)的技術(shù)方法122023/2/2633?基于提升勝任力的?培訓(xùn)與開發(fā)第一單元202
2025-02-08 10:02
【總結(jié)】如何制定員工手冊《上海市勞動合同條例》第五條訂立和變更勞動合同,應(yīng)當遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則,并且符合法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定。勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。員工手冊如何生效?公布培訓(xùn)員工簽字企業(yè)發(fā)文
2025-01-18 13:02
【總結(jié)】MakingBrandStewardship*WorkBetterforUs如何善用品牌管家WhatIsUniqueAboutBrandStewardship*?品牌管家有何獨特之處?由於品牌的經(jīng)驗全然主觀,我們只能透過"主觀性"的語言真正瞭解它們,而非使用扭曲的行銷用語.
2025-01-18 13:16
【總結(jié)】如何管理你的績效案例1黃小麗原料倉的倉庫主管。她在這個職位上已經(jīng)干了六年。這六年來,她和她的上司吳超仁一直相處得不錯。盡管吳超仁從未對她的工作進行過任何正式的評價。不過,黃小麗也認為自己的工作是盡職的了。每天上班,她總是第一個到辦公室。有時因為趕急貨,她要看著工人將所有貨料驗收好,入好倉,記好收貨記錄,搞到晚上十點
【總結(jié)】如何進行有效的培訓(xùn)趙曙明博士中國南京大學(xué)商學(xué)院院長、教授、博導(dǎo)美國南加州大學(xué)馬歇爾商學(xué)院兼職教授1內(nèi)容安排4什么是培訓(xùn)?為什么是現(xiàn)在?4如何確定培訓(xùn)的需要?4計劃與規(guī)劃培訓(xùn)的方法4實施培訓(xùn)活動4如何管理好團隊的培訓(xùn)4培訓(xùn)中的溝通問題4對培訓(xùn)效果的評估
2024-12-30 03:14
【總結(jié)】第三部分企業(yè)調(diào)研方法學(xué)習(xí)目標?如何調(diào)查,取得一手與二手數(shù)據(jù),?數(shù)據(jù)與問題樹的關(guān)系,理論框架的關(guān)系;?取得數(shù)據(jù)之后,如何對數(shù)據(jù)進行分析?圖表分析。數(shù)據(jù)收集方法一、調(diào)查研究的重要性?企業(yè)診斷是臨床式診斷,和醫(yī)生看病一樣,要通過望、文、問、切等手段,了解企業(yè)的現(xiàn)實狀況,搜集有關(guān)事實信息,弄清它們之間的相互關(guān)系,明確整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀
2025-01-22 00:16
【總結(jié)】攀越巔峰之企業(yè)用人、留人、培訓(xùn)人?狀態(tài)決定結(jié)果,老板(領(lǐng)導(dǎo)人)的思想決定員工的狀態(tài),狀態(tài)吸引人。?選人、用人、留人、培訓(xùn)人哪一個最重要??春節(jié)晚會上千手觀音,通常這個時候你在做什么?在玩、在吃、在樂節(jié)日的氣氛,中華盛世在很短的時間里塑自我的價值?在別人認可你之前,你給什么都有限?溝通時最火熱碰撞才可以出智慧
2025-03-08 00:16
【總結(jié)】企業(yè)如何留人孫健敏教授中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院什么是留人??如何理解留人要留心??什么是心?認識人心?人心不足嗎??人心叵測嗎?為什么人心不足?需要層次理論?雙因素理論?需要類型理論?成就動機理論?人生價值理論員工為什么會留下??待遇吸引?感情吸引?
2025-01-02 07:13
【總結(jié)】第二節(jié)考核主體的選擇小組員工自己下屬同事客戶上級考核信息來源績效管理?上司聯(lián)系起來。缺點:。、精力。優(yōu)點:工工作狀況。第二節(jié)考核主體的選擇績
2025-01-23 20:52
【總結(jié)】加值管理Valued-AddedManagementVAM加值管理的定義從附加價值(valued-added)的觀點來看組織的運作VAM(1)TQC︰全面品管(2)TotalQualityControl(2)JIT︰及時管理(3)JustInTimeManagement(4)(3)TE
2024-12-30 23:03
【總結(jié)】組織概述與基本框架工作手冊A本手冊及附件包括了McKinsey公司顧問客戶服務(wù)培訓(xùn)所需的全部基本資料。拿到本手冊的McKinsey員工必須確保本手冊沒有被復(fù)制、散發(fā)或采取任何方式為第三方所用(包括我們的客戶)。在您離開McKinsey公司時,有義務(wù)歸還本文件。TCQ011129BJ(GB)工作手冊A組織
2024-12-30 18:20
【總結(jié)】第七篇:理財專題?第30章兼并與收購?第31章財務(wù)困境?第32章跨國公司財務(wù)第30章:兼并與收購????????“很壞”的理由??????企業(yè)可以運用的三種基本法律程序:(
2025-01-01 02:15
【總結(jié)】培訓(xùn)課程設(shè)置一、前言1、培訓(xùn)課程設(shè)置的目的1、培訓(xùn)課程設(shè)置的目的一、前言系統(tǒng)培訓(xùn)模式模型圖培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)課程設(shè)計培訓(xùn)計劃制定培訓(xùn)實施培訓(xùn)效果評估?培訓(xùn)科目、2、培訓(xùn)課程設(shè)置包括:?培訓(xùn)時間、?培訓(xùn)方式、?培訓(xùn)方法、?培訓(xùn)地點一、
2024-12-30 18:14
【總結(jié)】企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃實務(wù)1、概念/方向指引2、培訓(xùn)規(guī)劃時各個部門職責(zé)3、建立培訓(xùn)體系重要性4、階層/職能形式培訓(xùn)體系建立5、內(nèi)部講師培養(yǎng)6、培訓(xùn)規(guī)劃原則及擬定步驟7、培訓(xùn)體系評估8、現(xiàn)實培訓(xùn)工作中培訓(xùn)不能夠轉(zhuǎn)化成績效分析9、總結(jié)培訓(xùn)綱要概