【總結(jié)】Unit1Hello！第三課時泰州市城東中心小學(xué)邢小靜叢芳華史明娟Hello！I’mhelen.Hello,hello!Zoo動物園Cat,I’macat.Cat,acatI’madog.adoganelephantHello，
2024-12-11 10:49
【總結(jié)】Isthatawalkman?Yes,itis.Isthisaradio?No,itisn’t.It’sacamera.SayCheese!123456123451234hisher他的
2024-12-11 09:20
【總結(jié)】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨白的心理描寫方法。3、體會和感悟親情、友情，學(xué)會理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時間：地點：人物：事件：今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后，被父母逼著要回來的事。
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅強要使兩艘貨船的等候時間的總和最少，應(yīng)該按怎樣的順序卸貨？卸貨順序船1等候的時間（時）船2等候時間（時）等候時間總和（時）121288＋420214＋8416
2024-11-24 12:08
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語6BUnit3AskingthewayLet’sreviewsomeplaces.Iwanttobuysomefood.Icangoto.asupermarketIcanalsogotoa
2025-07-25 12:18
【總結(jié)】BenandBobModule4TheworldaroundusPeriod3Module3Mycolourfullife7forsing./S//S/sing.forzebra./z//z/zebra.Icanseeazebra.Azebrainthezoo.The
2024-12-11 08:51
【總結(jié)】Unit3第三課時導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用英語詢問他人去哪兒乘坐什么交通工具。2.能夠正確替換地名和交通工具。二、教學(xué)重點：掌握句型Howdo...goto...by\on...?三、教學(xué)難點：掌握單數(shù)第三人稱以及復(fù)數(shù)的情況下do和動詞go的變化。四、教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)目標(biāo)（2分鐘）
2024-12-09 00:56
【總結(jié)】1、背誦并默寫細(xì)胞免疫和體液免疫的過程2、比較與免疫有關(guān)的幾種重要細(xì)胞的來源和功能3、所有免疫細(xì)胞都能識別抗原嗎？都是特異性識別嗎？4、免疫系統(tǒng)的功能？吞噬細(xì)胞（攝取、處理）T細(xì)胞（呈遞）B細(xì)胞（識別）漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）記憶細(xì)胞抗體抗原抗體結(jié)合形成沉
2025-05-01 18:21
【總結(jié)】Unit6Reviewandcheck！第二課時連云港師專第一附屬小學(xué)黃明紅Goodbye!Good-bye,’shalfpast’stimetosaygood-ye,good-,good-bye,good-bye.Singasong
2024-12-04 22:57
【總結(jié)】Unit4Don’teatinclass.SectionBPeriod4(1a-1d)1.Masternewwords:rule,arrive,beontime,hallway,hall,dining,listen,listento,fight,sorry2.Masterthetargetl
2024-12-29 00:42
【總結(jié)】Unit5WhatWouldYouLike?第三課時Warm-up/RevisionLet’stalkALet’splay--CanIhave…,please?youare.PresentationWhatwouldyoulike?Ilike…Whatwouldyoulikefor
2024-11-11 01:26
【總結(jié)】Unit7It’sniceGoodmorning,I’mJingjing.Nicetomeetyou.字母的書寫格式ABCDLet’spractice.dabcHomeworktothetape3times.and
2024-12-13 12:45
【總結(jié)】Module4ThingsweenjoyOxfordEnglishPeriod3Funnycartoons10Hello,everyone!MynameisMickeyMouse。I’mapuppet.Lookatme.Myearsarebig.Mytailislong.Myarm
2024-12-13 19:28
【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級下冊第三課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)氣體交換內(nèi)容我們知道呼吸是要把氧氣運給細(xì)胞，供給細(xì)胞利用，并帶走二氧化碳。那么，在人體內(nèi)的這種氣體交換是如何來完成的呢？導(dǎo)入新課自學(xué)完成以下問題：一、肺泡與血液間的氣體交換依靠氣體擴(kuò)散實現(xiàn)？其原理是什么？？一種氣體從濃度高的地方向濃度低的地方
2024-12-28 16:53
【總結(jié)】滿井游記袁宏道一、課前檢測請同學(xué)們根據(jù)畫面從原文中找出相應(yīng)的語句描繪畫面的內(nèi)容。冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔稍披風(fēng)麥田淺鬣寸許
2024-11-24 13:45
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