【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit9ilikemusicthaticandanceto第3課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◆Whatkindofgroup/singers/…doyoulike?◆Whatkindofmusiccan’tyoustand?◆Whatkindofmusiciansdon’tyoulike?◆Whataboutyourclassmates?Fillinthefollo

2024-12-29 16:00

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit9ilikemusicthaticandanceto第5課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ThemanisAbing.HewasborninWuxiin1893.Hewrotemanypiecesofbeautifulmusic.Hewasafolkmusician.OneofhismostmovingpiecesofmusicinChinaisErquanYingyue.……Re

2024-12-29 16:00

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit8itmustbelongtocarla第2課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit8ItmustbelongtoCarlaSectionA3a-3c屬于流行音樂(lè)最喜歡的作家玩具卡車(chē)Checkthephrases.belongtopopmusicfavouritewritertoy

2024-12-29 16:00

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit7teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes第2課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit7Teenagersshouldbeallowedtochooswtheirownclothes.第二課時(shí)（sectionB)Lead-inDiscussDoyouhaveanyrulesathome?Doyouhaveanyrulesat

2024-12-29 18:15

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit8itmustbelongtocarla第5課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.屬于2.最喜愛(ài)的作家3.怎么啦?4.參加音樂(lè)會(huì)Reviewtheexpressionsandsentences.belongtofavoritewriterWhat’swrong?attendaconcert5.撿起6.不平常的事7.奇怪的噪音pickup

2024-12-29 18:15

【世紀(jì)金榜】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit4iusedtobeafraidofthedark課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.【導(dǎo)語(yǔ)】世上沒(méi)有奇跡,是智慧的人用勤勞創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的故事。SnailsonTopofthePyramidAtthetopoftheKhufuPyramid(胡夫金字塔),archaeologists(考古學(xué)家)saw

2024-12-31 02:15

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit13we’retryingtosavetheearth第3課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit13We’retryingtosavetheearth第三課時(shí)(SectionB)情境引入Leading-inDiscussion:whatcanwedotohelpsavethepla?Ranktheseitemsfrom

2024-12-29 07:30

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit13we’retryingtosavetheearth第2課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit13We’retryingtosavetheearth第二課時(shí)(Focusongrammar)情境引入Leading-in判斷下列句子中使用了什么時(shí)態(tài)及情態(tài)動(dòng)詞。1.Wearetryingtosavetheearth.2.The

2024-12-29 07:30

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【總結(jié)】Unit10You’resupposedtoshakehands.GoalTolistenandtalkabouttablemanners.Toreadaboutlifeasanexchangestudent.supposed與think的含義相同,“認(rèn)為,以為”.besupposed

2024-12-31 23:46

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【總結(jié)】?Unit10?You’resupposedtoshakehands.SectionAWhatdothepeopledowhentheymeetforthefirsttime?1.InBrazil2.IntheUnitedStateswha

2024-12-29 07:27

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【總結(jié)】Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7第二課時(shí)(SectionB)情境引入Leading-inLookatthefollowingpicturesWriteaboutwhat

2024-12-29 07:30

山東省九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit4iusedtobeafraidofthedark第1課時(shí)課件新版人教新目標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA（1a-2d）第一課時(shí)Step1Lead-inRyanCarter的幾張照片，引導(dǎo)學(xué)生們來(lái)描述他的長(zhǎng)相特點(diǎn)。T:Whatdoeshelooklike?S1：Hehaslongcurlyblondehair.

2025-06-20 17:31

山東省九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit4iusedtobeafraidofthedark第4課時(shí)課件新版人教新目標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionB（2a-3b）第四課時(shí)Step1Lead-inapictureofayoungSsthattheboyisLi’sa15-year-oldboywhoseparentsareworkinginthea

2025-06-26 22:51

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit1howcanwebecomegoodlearners第4課時(shí)課件新版人教新目標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Howcanwebeegoodlearners?Speakingandwriting1.Conversations和你的朋友談一談學(xué)習(xí)中遇到的困難，你們是怎樣解決這些問(wèn)題的？你能給朋友提供更好的學(xué)習(xí)方法嗎？然后，把對(duì)話寫(xiě)下來(lái)。Report你的朋友由于某種原因，學(xué)習(xí)上遇到了

2024-12-28 17:29

九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit4iusedtobeafraidofthedark第4課時(shí)sectionb1a_1e課件新版人教新目標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.第四課時(shí)SectionB(1a—1e)重點(diǎn)短語(yǔ)翻譯1．步行上學(xué)_______________2．擔(dān)心____________3．一直_____________4．其他的昆蟲(chóng)______________5

2025-06-16 18:38

【金識(shí)源】九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)u(píng)nit4iusedtobeafraidofthedark第1課時(shí)課件-文庫(kù)吧資料

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