【正文】 課題：第三單元第一章第一節(jié)種子萌發(fā)的過程 第 1周第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1舉例說出種子的結(jié)構(gòu)。 2說出種子的各結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中的作用。 3描述種子萌發(fā)的過程。 4認(rèn)同“人與自然和諧發(fā)展”觀點(diǎn)。通過參與種植、管理植物的活動，增強(qiáng)愛護(hù)植物的情感 重點(diǎn)：種子的各結(jié)構(gòu)在種子萌發(fā)中的作用 難點(diǎn)：描述種子萌發(fā)的過程 教學(xué)過程 預(yù)習(xí)檢測：各種植物的種子，盡管形狀、大小、顏色不一樣，但是卻有大致相同的結(jié)構(gòu)，都有 和 ，胚是新植物的幼體，是種子的主要部分，它由 、 、 、 構(gòu)成。 知識點(diǎn)撥： 種皮：保護(hù) 菜豆種子的結(jié)構(gòu) 胚芽：發(fā)育成莖和葉 雙子葉植物的種子 胚 胚軸：連接根和莖的部分 胚根：發(fā)育成根 子葉：提供營養(yǎng) 2片 果皮和種皮 胚芽 玉米粒的結(jié)構(gòu) 胚 胚軸 單子葉植物的種子 胚根 子葉 1片 胚乳 :貯存養(yǎng)料 測一測 播種時(shí)要選取粒大飽滿的種子，由于種子的 或 是儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)，只有發(fā)育完全、 的 種子能發(fā)育成健壯的幼苗。 2．已被蟲蛀過的種子，一般不能萌發(fā)，其主要原因是 ( ) Ａ．種皮破損，無保護(hù)作用 Ｂ．胚被蟲蛀破損，無生活力 Ｃ．外界條件不適宜 Ｄ．種子因感染病毒而失去生活力 4．糧倉中存放了十年的小麥種子雖給予適宜條件，一般也不能萌發(fā)，其原因是 ( ) A． 種子仍處于休眠期 B．種子已過壽命期而死亡 C．種子的種皮太厚 D．種子因受抑制而不能萌發(fā) 5．保存種子的適宜條件是 ( ) A． 低溫 干燥 B．高溫干燥 C．高溫潮濕 D．低溫潮濕 6．在菜豆種子的萌發(fā)過程中，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ( ) A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉 7．在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是 ( ) A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉 8．在菜豆種子和玉米種子的萌發(fā)過程中供給胚根、胚軸和胚芽營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 ( ) A．子葉和胚乳 B．胚乳和子葉 C．子葉和子葉 D．胚乳和胚乳 9．種子的休眠有利于 ( ) A．營養(yǎng)物質(zhì)的積累 B．吸收各種營養(yǎng) C．渡過惡劣的環(huán)境 D．營養(yǎng)物質(zhì)的制造 能力提高 解剖種子的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)子葉是連接在 結(jié)構(gòu)上的。 1一位農(nóng)民撒種后，只蓋了很薄的一層土，他播種的可能是什么種子（ ） A大豆 B玉米 C小麥 D白菜 1食用的豆腐主要是那種植物的種子的哪部分加工成的（ ） A小麥的子葉 B小麥的胚乳 C大豆的子葉 D大豆的胚乳 1我們食用的面粉主要是小麥種子的那部分加工成的（） A胚 B子葉 C種皮 D胚乳 1播種前有些種 子為什么用藥劑浸種？答：防止 或打破 促早萌發(fā) 1小麥種子萌發(fā)時(shí)，具有甜味的物質(zhì)是胚乳中的 轉(zhuǎn)變成的 。 課題：第三單元第一章第二節(jié)種子萌發(fā)的條件 第 2 周第 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1簡述種子萌發(fā)的外界和內(nèi)部條件 2會測種子發(fā)芽率。 3會應(yīng)用變量單一，設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)。 重點(diǎn)：種子萌發(fā)的內(nèi)、外界條件。 難點(diǎn)：探究各種外界條件影響種子萌發(fā)的途徑的過程 教學(xué)過程 復(fù)習(xí)檢測： 1. 種子的胚具有的結(jié)構(gòu)是 、 、 、 。 2．在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成幼苗的莖和葉的是 ( ) A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉 3．種子萌發(fā)應(yīng)具備的內(nèi)在條件是（ ） 預(yù)習(xí)檢測： 種子萌發(fā)應(yīng)具備的外界條件是 、 、 。 知識點(diǎn)撥： 一、種子萌發(fā)的內(nèi)在條件：完整的活胚，通過休眠期 二、種子萌發(fā)的外界條 三、實(shí)際用： 滿足種子萌發(fā)的條件，方式：松 土、澆水、覆膜等 測定種子萌發(fā)率：發(fā)芽率＝萌發(fā)種子數(shù)／全部被測種子數(shù) 100% 發(fā)芽率在 以上才可播種 測一測 （ 1）要確定某一因素是不是種子萌發(fā)所必須的外界條件，可以通過 實(shí)驗(yàn)來證明。 （ 2）種子萌發(fā)必須有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件，即 、 和 。三者同等重要，缺一不可。此外，有些種子的萌發(fā)還受著光的影響。 （ 3）大多數(shù)農(nóng)作物在春天播種，是為了滿足 這一萌發(fā)條件，在播種之前要松土，是為了使 種子得到 ，如果長期不下雨，還要 。 ，能分解為小分子物質(zhì)的必需條件是（ ） ，其根本原因是（ ） A. 種子在不停地吸收水分 B. ，下列種子能夠萌發(fā)的是（ ） A. 去掉胚乳的玉米種子 B. 5．在測定種子的發(fā)芽率時(shí)，隨機(jī)選出了 1000粒小麥種子，在適宜的條件下，有 40粒種子未發(fā)芽，則這批種子的發(fā)芽率為 ( ) A． ％ B． 96％ C． 4％ D． ％ 6．下列四項(xiàng)是已經(jīng)測得的某種子的發(fā)芽率，最適宜播種的是 ( ) A． 60％ B． 70％ C． 75％ D． 94％ 7．我國北方在早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面（俗稱地膜覆蓋）的方法來促進(jìn)提早出 苗的原因是 ( ) Ａ．種子萌發(fā)需要避光 Ｂ．防止蟲害破壞 Ｃ．保溫、保濕、有利萌發(fā) Ｄ．防止風(fēng)沙 ( ) 能力提高 （ ） ，你會發(fā)現(xiàn)萌發(fā)的小麥種子有甜味，這是因?yàn)椋? ） 第二章第一節(jié)根的生長 第 2周第 2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 。 。 。 教學(xué)重、難點(diǎn)：探究根生長的伸長實(shí)驗(yàn) （一）導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們在上一節(jié)課中講述了種子的萌發(fā)的過程，你還記得根是從何發(fā)育而來的嗎？你觀察過哪些植物的根？根的形態(tài)是怎樣的？根是怎樣生長的？根有怎樣的作用？ （二）自學(xué)指導(dǎo)：根據(jù)下列文字及 13頁圖填寫課本 11頁表格 根尖的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)總結(jié)為：根尖結(jié)構(gòu)分四部，根冠在前來保護(hù)；胞小核大生長點(diǎn)，分裂細(xì)胞多無數(shù)；停止分裂伸長區(qū)，細(xì)胞伸長增長沒；表皮突起根毛區(qū)，主要吸收無機(jī)物。 （三）課堂練習(xí) 1 根尖各部分細(xì)胞伸長最快的是（ ） A根冠 B 分生區(qū) C伸長區(qū) D成熟區(qū) 2下列有關(guān)根毛的敘述正確的是（ ） A根毛布滿整個(gè)根部 B根毛是非常小的根 C根毛的存在有利于增大根的吸收面積 D根毛是成熟區(qū)表皮細(xì)胞上長出的不定根 3給農(nóng)作物進(jìn)行 深層施肥，可以促使根系向土壤深處生長，這是依據(jù)根的什么特性（ ） A向水生長 B向肥生長 C向地生長 D固定植物體 4根的生長主要在 進(jìn)行 5在顯微鏡下觀察根的結(jié)構(gòu)，自下而上是 、 、 和 。 6根毛在根尖上的位置 （ ） A隨根的生長位置不變 B 隨根的生長而畏縮 C隨根的生長而向前移動 D隨根的生長而落在后面 7植物的根之所以能不斷的伸長，是因?yàn)椋? ） A根冠 不斷的增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷的增加新細(xì)胞 B 伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，成熟區(qū)形成了大量根毛 C根冠不斷的增加新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長 D分生區(qū)細(xì)胞不斷的分裂增加新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長 8當(dāng)蠶豆種子萌發(fā)出 2厘米幼根時(shí)，用繪圖墨水從離根的尖端處開始畫八條等距離線，繼續(xù)將其置于適宜條件下生長，第二天看到幼根又長出幾厘米，橫線距離現(xiàn)為（ ） A橫線之間的距離保持不變 B成熟區(qū)部分間距明顯增大 C分生區(qū)部分間距明顯增大 D伸長區(qū)部分間距明顯增大 9根尖的表面被稱為根冠的結(jié)構(gòu)保護(hù)著，隨 著根在土壤里不斷伸長根冠的外層細(xì)胞不斷磨損，但根冠從不會磨損而消失，原因是（ ） A分生區(qū)細(xì)胞能分裂和分化 B伸長區(qū)細(xì)胞伸長生長 C根冠細(xì)胞特別耐磨 D根能夠長出根毛 （四）堂堂清 1下列不是根生長特性的是（ ） A向地性 B向水性 C向光性 D向肥性 2分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，它分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞向下和向上分化成（ ） A根冠和分生區(qū) B根冠和伸長區(qū) C根冠和成熟區(qū) D伸長區(qū)和成熟區(qū) 3分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是（ ） A細(xì)胞小，排列緊密細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大 B細(xì)胞伸長 ，液泡增大 C細(xì)胞大，排列疏松，細(xì)胞質(zhì)濃厚 D細(xì)胞排列緊密整齊，細(xì)胞較小 4下列敘述中，不是根尖成熟區(qū)特點(diǎn)是（ ） A細(xì)胞停止生長并開始分化 B表皮細(xì)胞向外突出形成根毛 C是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位 D細(xì)胞中液泡小，細(xì)胞核大 5判斷題：伸長區(qū)的細(xì)胞演變成成熟區(qū)細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞衰老 （ ） 6 移栽植物時(shí)，最好帶土移栽，這是為了 。移栽大型樹木一般要剪掉大部分枝葉，并且常選擇陰天或傍晚時(shí)移栽；移栽菜苗和花草之后常要進(jìn)行遮陰處理，這樣做 的 目 的 均 是 為了 。 課題：第二章 第二節(jié) 根對水分的吸收 第 3周第 1課時(shí) 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 說出植物吸水的主要器官和部位。 2 掌握細(xì)胞吸水和失水的原因，并在日常生活中加以應(yīng)用。 二 重點(diǎn)、 難點(diǎn) :根吸水的主要部位的結(jié)構(gòu)特征。 三 教學(xué)過程 1 復(fù)習(xí)檢測 （ 1） 根尖的結(jié)構(gòu)，自上而下依次是 、 、 、 。 （ 2） 在根的結(jié)構(gòu)中， 對根尖有保護(hù)作用的是 ，有很強(qiáng)分裂能力且能不斷增加新細(xì)胞的是 使根伸長最快的部位是 。 （ 3） 根具有 、 、 的特性 2 自學(xué)指導(dǎo) （ 1） 植物吸水的主要器官 ，根吸收水分的主要部位 ，其中吸水能力最強(qiáng)的是 。 （ 2） 同樣的蘿卜條，放在濃鹽水中的變 了，清水中的變 ，植物細(xì)胞吸水或失水主要取決于 的濃度和 的濃度的大小，當(dāng)細(xì)胞液的濃度 周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就 吸水；反之，細(xì)胞就失水。 （ 3） 不同的植物一生中消耗的水量是 ，同一種植物在不同的生長期消耗的水量 ． 3 知識點(diǎn)撥 在根尖中，根毛區(qū)的根毛細(xì)胞擴(kuò)大了根的吸收面積 （ 1）根毛區(qū)吸水能力最強(qiáng) 根毛的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大 根毛區(qū)的上部形成了中空的運(yùn)輸水分的導(dǎo)管 （ 2）細(xì)胞液濃度 周圍溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水 細(xì)胞液濃度 周圍溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水 （燒苗） 4 自我檢測 （ 1）觀察根毛時(shí)的材料應(yīng)是 （ ） A長的粗大幼根 B長的細(xì)小幼根 C有白色“絨毛”的幼根 D 無白色“絨毛”的幼根 （ 2）細(xì)胞吸收水分時(shí)，吸收進(jìn)來的水分進(jìn)入細(xì)胞的 （ ） A 細(xì)胞壁中 B 細(xì)胞壁中 C 細(xì)胞壁中 D 液泡中 （ 3）土壤溶液中的水分進(jìn)入根毛細(xì)胞，要依次經(jīng)過 （ ） A細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 液泡 細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 液泡 細(xì)胞膜 C細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 細(xì)胞質(zhì) 液泡 D細(xì)胞壁 細(xì) 胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡 （ 4）我們在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，當(dāng)植物細(xì)胞處于周圍溶液濃度大于細(xì)胞液濃度的環(huán)境中 時(shí)，液泡將會出現(xiàn)的變化是 （ ） A縮小 B變大 C消失