人教版語文六下匆匆課件04(已修改)
2024-12-01 03:07 本頁面
【正文】 ? 一、指出下列句子的修辭手法： 過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。（ ） 太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（ ） 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？（ ） 二、仿寫句子： 洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。 ? 燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 ? 三、改寫句子：（不改變句意） 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？ ? 為什么偏要白白走這一遭?。? ? 一、按課文內(nèi)容填空。 《 匆匆 》 是一篇 （體裁），作者是現(xiàn)代作家 。文章緊緊圍繞“ ”二字，細(xì)膩地刻畫了 。表達(dá)了作者對 感到 和 。揭示了 ，但又 的復(fù)雜心情。 讀了 《 匆匆 》 一文，你想到了什么？請你用比喻
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