【總結(jié)】9的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教材50—53頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：9的乘法口訣。,并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：熟悉9的乘法口訣,能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)：經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解9的乘法口訣產(chǎn)生的過(guò)程。預(yù)習(xí)要求：自主編制9的乘法口訣。
2024-12-09 13:35
【總結(jié)】《乘法口訣表》綜合習(xí)題1．請(qǐng)你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2．根據(jù)得數(shù)寫(xiě)算式。3．填一填。4．（）里最大能填幾？5．修理廠共有32個(gè)車(chē)輪，可以裝幾輛這樣的小汽車(chē)？6．他們買(mǎi)門(mén)票共需要多少錢(qián)？7．計(jì)算。40－8－8－8－8－
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】單元測(cè)試題(表內(nèi)乘法一)一、口算下面各題。3×4=4×4=2×3=5+3=5×4=5×5=5×1=4×2=3×3=2&#
2024-11-16 01:37
【總結(jié)】《表內(nèi)乘法（一）》單元測(cè)試班別:姓名:一、填空。1、加法算式：乘法算式：或口訣：2、一個(gè)因數(shù)是3，另一個(gè)因數(shù)是2，積是（）。3、4×3，讀作，（）與5相加得25。4、把加法算式改寫(xiě)
【總結(jié)】《連乘、連除、乘除》綜合練習(xí)一、很快算出下面各題。18÷3×954÷9×734＋6×870－3×6＝＝＝＝45＋63÷9
【總結(jié)】背一背：6的乘法口訣1、3×5讀作（），表示（）個(gè)（）相加。2、6+6+6+6+6寫(xiě)成乘法算式是（）或（）。3、4個(gè)5是多少？列式（）。3乘53
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】每堆有（）個(gè)蘋(píng)果，有這樣的（）堆，一共有（）個(gè)蘋(píng)果。加法算式：乘法算式：35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15一共有幾張畫(huà)？1、每行有___張，有___行。加法算式________,這是__個(gè)__相加。424+4=8
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】背一背：1—5的乘法口訣你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？1個(gè)沙包6塊布。2個(gè)沙包12塊布。3個(gè)沙包（）塊布。4個(gè)沙包（）塊布。5個(gè)沙包（）塊布。6個(gè)沙包（）塊布做6個(gè)沙包用了多少塊布？沙包個(gè)數(shù)123456用布?jí)K數(shù)6
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】背一背：7的乘法口訣你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？1個(gè)中國(guó)結(jié)需要8個(gè)圓環(huán)。2個(gè)中國(guó)結(jié)需要16個(gè)圓環(huán)。3個(gè)中國(guó)結(jié)需要（）個(gè)圓環(huán)。4個(gè)中國(guó)結(jié)需要（）個(gè)圓環(huán)。5個(gè)中國(guó)結(jié)需要（）個(gè)圓環(huán)。6個(gè)中國(guó)結(jié)需要（）個(gè)圓環(huán)。7個(gè)中國(guó)結(jié)需要（）個(gè)圓環(huán)。8個(gè)
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)算對(duì)了,就摘下來(lái)。1×61×45×44×33×56×64×22×53×22×37個(gè)擺1條小船要用幾個(gè)三角形？1個(gè)7擺2條小船要用幾個(gè)三角形？
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】《有關(guān)1和0的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)？□+□+□+□=□（個(gè)）□×□=□（個(gè)），再列式解答。有（）個(gè)魚(yú)缸，每個(gè)魚(yú)缸里有（）條魚(yú)，一共有（）條魚(yú)?！?□+□+□=□（條）□×□=□（條）。1×50&
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】《表內(nèi)乘法（一）》教材分析一、單元知識(shí)基礎(chǔ)與后續(xù)地位本單元是在學(xué)習(xí)了百以內(nèi)的加減法計(jì)算、乘法的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是乘法口訣的起始學(xué)習(xí)階段，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法計(jì)算的基礎(chǔ)。教材以“看雜技”為主線索，展現(xiàn)了“自行車(chē)表演”、“晃板與頂碗表演”等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的情境，很容易使學(xué)生投入到有趣的學(xué)習(xí)中?？谠E的設(shè)計(jì)與編排遵循兒童的認(rèn)知規(guī)律。
【總結(jié)】“1—4的乘法口訣練習(xí)”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第10頁(yè)“想想做做”5—10。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)2、3、4的乘法口訣進(jìn)行乘法計(jì)算，熟記2、3、4的乘法口訣，體會(huì)一句口訣能表示
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】《綜合練習(xí)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)綜合練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固學(xué)過(guò)的1—9的乘法口訣，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、指名背誦1—9的乘法口訣。2、對(duì)口令練習(xí)。（教師說(shuō)口訣，學(xué)生補(bǔ)充）二、綜合練習(xí)1、綜合練習(xí)4
【總結(jié)】7的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教材41——44頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：7的乘法口訣。,并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：熟悉7的乘法口訣,能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.難點(diǎn)：經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解7的乘法口訣產(chǎn)生的過(guò)程預(yù)習(xí)要求：，找出信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。7
2024-12-08 19:18
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