【總結(jié)】《第五單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、王慧家計(jì)劃這個(gè)月存800元,實(shí)際存了600元,實(shí)際存錢是計(jì)劃的()%。2、果園里有50棵梨樹,40棵蘋果樹,梨樹比蘋果樹多()%,蘋果樹比梨樹少()%。3、一個(gè)書包原價(jià)120元,現(xiàn)價(jià)100元,這個(gè)書包降價(jià)()%。(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
2024-11-28 14:14
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)一、【基礎(chǔ)平臺(tái)】寫一寫二、【能力檢測(cè)】擺一擺,填一填三、【拓展應(yīng)用】畫一畫
2024-11-15 15:35
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)。(1)把49噸煤平均分成兩堆,每堆是多少噸?解決這個(gè)問(wèn)題我們有兩種思路:第一種思路,49噸是()個(gè)()()噸,平均分成兩堆,每堆是()個(gè)()()噸,也就是()()噸,列式并計(jì)算:();第二種思路,“把49噸平均分成兩
2024-11-15 02:57
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》基礎(chǔ)練習(xí)1.求下面式子的值。58÷567÷389÷425÷62.(1)29÷2這個(gè)算式表示()。(2)把610米的鐵絲平均分成3段,每段的長(zhǎng)是全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)(
【總結(jié)】2、圓的周長(zhǎng)和面積練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】:圓的周長(zhǎng)、圓周率、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式【課內(nèi)檢測(cè)】:1、判斷:直徑越大,圓周率越大,直徑越小,圓周率越小。()2、填空:①一個(gè)圓的直徑是10厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米;②一個(gè)圓的半徑是2分米,它的周長(zhǎng)是()分米;【課外練習(xí)】:1、圓的周長(zhǎng)與這個(gè)圓的直徑的比是()。2、圓
2025-07-26 19:47
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除法》綜合練習(xí)一、填空。1、3除92的倒數(shù),所得的商是()。2、一個(gè)數(shù)的85是120這個(gè)數(shù)是()。3、a的51是12,a等于()。4、ba×()=ba÷()=15、一個(gè)數(shù)的95是60,這個(gè)數(shù)的41是(
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】圓的回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)8回顧整理——總復(fù)習(xí)一、整體回顧某商場(chǎng)計(jì)劃做一個(gè)具有旋轉(zhuǎn)功能的展示臺(tái),你認(rèn)為設(shè)計(jì)成什么形狀比較合適?為什么?想一想,你學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)圓的知識(shí)?二、系統(tǒng)梳理名稱關(guān)系畫法圓的認(rèn)識(shí)繼續(xù)圓的認(rèn)識(shí)二
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第一單元圓Odr圓心決定圓的位置半徑?jīng)Q定圓的大小Odr無(wú)數(shù)條直徑無(wú)數(shù)條半徑同圓或等圓中所有的半徑都相等所有的直徑都相等折一折圓是軸對(duì)稱圖形。折一折沿任意一條直徑對(duì)折,都能完全重合。折一折圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,每條直徑都是
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】《回顧整理》教學(xué)建議“回顧整理”是以綜合信息圖的形式分上、下兩部分呈現(xiàn)。借助提示語(yǔ)“我們來(lái)整理一下圓的知識(shí)吧”和“用圓的知識(shí)可以解決許多實(shí)際問(wèn)題”,引入對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)的回顧與整理。通過(guò)本次回顧整理,學(xué)生應(yīng)對(duì)圓的基本知識(shí)、圓周長(zhǎng)和圓面積的計(jì)算方法有系統(tǒng)認(rèn)識(shí),并能用圓的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)時(shí),回顧整理圓的基本知識(shí)可以分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)所學(xué)
2024-12-09 01:57
【總結(jié)】《筆算(一)》基礎(chǔ)練習(xí)一、用豎式計(jì)算。380÷70=425÷50=252÷42=二、填空。被除數(shù)的前兩位比除數(shù)40(),說(shuō)明十位上不夠商(),就要看被除數(shù)的前()位。因?yàn)椋ǎ﹤€(gè)40得(),最接近225
2024-11-15 02:56
【總結(jié)】《比的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省膠州市北京路小學(xué)陳秀娟、黃濤教學(xué)內(nèi)容:教科書第40~41頁(yè),比的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1.理解比的意義,并能用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述兩個(gè)量的比,能正確讀寫比,了解比的各部分名稱,理解比值的概念,能正確求出比值。2.經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的意義,比與除法、分?jǐn)?shù)關(guān)系的探索過(guò)程,能利用比的知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】《按比例分配》綜合練習(xí)一、選擇。1、甲、乙兩人走同一段路,甲走完全程用30分鐘,乙走完全程用28分鐘,甲、乙兩人的速度比是()A.15:14B.14:15C.4:52、甲班人數(shù)的18調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等,原來(lái)甲、乙兩班人數(shù)的比是()。A.8:7
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》綜合練習(xí)一、基礎(chǔ)題1.913÷6的意義是()。2.58÷5表示把58平均分成()份,求()份是多少,就是求58的15是多少。所以,58÷5=58×()。3.把89米平均分成4份,每份是
【總結(jié)】第一篇:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 我執(zhí)教的青島版六年級(jí)上冊(cè)“圓的認(rèn)識(shí)”這一課。以往在教學(xué)畫圓的時(shí)候,是老師手把手的教,課堂上耗費(fèi)許...
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題》綜合練習(xí)1、2020年我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)約有40萬(wàn)人,比2020年多317。2020年我國(guó)出國(guó)留學(xué)的人數(shù)大約有多少萬(wàn)人?2、根據(jù)算式補(bǔ)充適當(dāng)?shù)臈l件。王小丹有故事書42本,,漫畫書有多少本?(1)42×13條件: