【正文】 20202017 學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣泰山中學(xué)、安宜實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷 一、選擇題（每題 2分，共 36分） 1．如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱，它由一個(gè)球形音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成．音箱懸浮在空中，一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲．下列說法正確的是（ ） A．最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動(dòng) B．根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲 C．調(diào)節(jié)音量開關(guān)，調(diào)大音量，聲音的響度就變大 D．韓紅的歌聲不是靠空氣傳到人耳的 2．以下溫度中，最接近 25℃ 的是（ ） A．健康成年人的體溫 B．攀枝花市冬季最低氣溫 C．冰水混合物的溫度 D．讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 3．如圖是樓梯中的一部分，從 A到 B是長短不同的鐵護(hù)欄．一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速從B到 A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ） A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和響度 4．決定聲音傳播速度的是（ ） A．發(fā)聲體振動(dòng)的幅度 B．發(fā)聲體振動(dòng)的頻率 C．傳播聲音的介質(zhì) D．發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu) 5．我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如： ① 隔墻有耳、 ② 掩耳盜鈴、 ③ 低聲細(xì)語、 ④ 悅耳動(dòng)聽、 ⑤ 震耳欲聾．這些成語 中描述同一聲音特征的是（ ） A． ①② B． ②⑤ C． ③④ D． ③⑤ 6．能說明 “ 液體可以傳播聲音 ” 的事例是（ ） A．我們聽到雨滴打在雨傘上的 “ 嗒嗒 ” 聲 B．我們聽到樹枝上小鳥的 “ 唧唧 ” 聲 C．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D．人在小溪邊聽到 “ 嘩嘩 ” 的流水聲 7． “ 如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?，則我們周圍的世界會(huì)有什么變化？ ” 關(guān)于這一問題的討論，一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景，不正確的是（ ） A．教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽到教師的講課聲 B．汽車的喇叭不能再起到原來的作用 C．管樂隊(duì) 在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差 D．我們聽到萬米高空傳來客機(jī)聲時(shí)，卻不能看到該飛機(jī) 8．一場(chǎng)大雪過后，大巴山銀裝素裹，人們會(huì)感到外面萬籟俱寂．究其原因，你認(rèn)為正確的是（ ） A．可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小 B．可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用 C．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射 D．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢 9．魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的 “ 油 ” ， 1分鐘， 2分鐘 ? 再把手拿出來﹣﹣沒事，對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是（ ） A．魔術(shù)師有特異功能 B．是因?yàn)?“ 油 ” 的沸點(diǎn)低 C． “ 油 ” 在沸騰時(shí)的溫度不斷升高 D．是因?yàn)槭稚险从兴樟?“ 油 ” 中的熱 10．用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（ ） A． B． C． D． 11．當(dāng)室內(nèi)溫度為 20℃ 時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化（ ） A． B． C． D． 12．用體溫計(jì)測(cè)得甲的體溫為 ℃ ，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實(shí)際體溫為 ℃ 和 ℃ ，那么兩次測(cè)溫后下列 數(shù)據(jù)正確的是（ ） A． ℃ 和 ℃ B． ℃ 和 ℃ C． ℃ 和 ℃ D． ℃ 和 ℃ 13．下列關(guān)于汽化的幾種說法中，錯(cuò)誤的是（ ） A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 B．冬天口中呼出的 “ 白氣 ” 是水蒸氣的液化現(xiàn)象 C．春季植樹時(shí)剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發(fā) D．燒開水后，看到的 “ 白氣 ” 是汽化現(xiàn)象 14．倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可 用作非致命性武器驅(qū)散人群．關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是（ ） A．該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波 B．該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波 C． “150 分貝 ” 是指所產(chǎn)生聲音的響度 D． “150 分貝 ” 是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào) 15．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗．小彤看見媽媽在家煮粽子時(shí)，鍋中水沸騰后改用 “ 小火 ” 繼續(xù)煮．針對(duì)這種做法，下列說法正確的是（ ） A．改用 “ 小火 ” 可以提高水的沸點(diǎn)，能更快的將粽子煮熟 B．用 “ 大火 ” 可使水沸騰更劇烈，沸點(diǎn)升高，不應(yīng)該改用 “ 小火 ” C．水沸騰后，改用 “ 小火 ” 水溫升 高較慢，鍋中水不易被燒干 D．水沸騰后，用 “ 大火 ” 或 “ 小火 ” 煮，水溫都不變，用 “ 小火 ” 煮可節(jié)能 16．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ） A．在街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀，屬于在傳播過程中減弱噪聲 B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音 C．聲波能傳遞信息，也能傳遞能量 D． “B 超 ” 是利用超聲波來診斷病情的，人們聽不到它發(fā)出的聲音是由于超聲波無法在空氣中傳播 17． “ 神十 ” 上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說法正確的是（ ） A．王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng) B．地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是 靠聲波傳回地球的 C．在 “ 天宮一號(hào) ” 里聲音傳播的速度為 108米 /秒 D．王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高 18．給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中 c圖線所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ ） A． a B． b C． c D． d 二、填空題：（每空 1分，共 28分） 19．日常用語中的聲音的 “ 高 ” 、 “ 低 ” ，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的．例如 “ 一名男低音歌手正在放聲高歌 ” ，這里的 “ 低 ” 是指 ， “ 高 ” 是指 ． 20．如圖所示是幾種 聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是 ；響度相同的是 ． 21．交通噪聲是城市的主要來源之一，如圖所示，甲、乙兩圖分別表示在 和 控制了噪聲． 22．雨夜，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，因?yàn)? ．所以百米賽跑時(shí)，我們應(yīng)該看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，如果聽到槍聲才計(jì)時(shí)，那么記錄的成績將 （填 “ 偏高 ” 或 “ 偏低 ” ），一閃電過后 8s才傳來雷聲，聲音隆隆持續(xù) 6s才停止，放電的地方與你的距離是 m． 23．如圖所示， 8個(gè)完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可以發(fā)出 “1 、 ⅰ” 的聲音來．這些聲音是由 （水和瓶子 /空氣）振動(dòng)發(fā)出的．越用力敲，聲音就越響，是因?yàn)椋? ．從左到右敲擊音調(diào)越來越 ． 24．所有的氣體都可以被液化，但每一種氣體都有一特定的溫度，在這個(gè)溫度以上，無論怎樣壓縮，氣體都不會(huì)液化，這個(gè)溫度叫臨界溫度．臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度，各種物質(zhì)的臨界溫度不同，有的高于常溫，如水是 374℃ ，酒精是 243℃ ，因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn)；有的低于常溫，如氧是﹣ 119℃ ，氫是﹣ 240℃ ，所以我們時(shí)常認(rèn)為它們是氣態(tài)的．由以上知識(shí)可知： 幾 種物質(zhì)的沸點(diǎn)（ 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓） 物質(zhì) 沸點(diǎn) /℃ 物質(zhì) 沸點(diǎn) /℃ 水 100 甘油 290 煤油 150 酒精 78 （ 1）使氣體液化的方法有 和 ． （ 2）氧氣的沸點(diǎn)是﹣ 183℃ ，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是﹣ 196℃ ，氦氣的沸點(diǎn)是﹣ 269℃ ，采用液化空氣提取這些氣體，當(dāng)溫度升高時(shí)，液態(tài)空氣汽化，首先分離出來的是 ． 25．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明 ；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明 ． 26．科學(xué)工作 者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過 ，收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度為 m（聲音在海水中傳播的速度是 1530m/s），這種方法不能用來測(cè)量月亮到地球的距離的原因是 ． 27．我國屬于缺水的國家，污水凈化有重要的意義．如圖所示是某同學(xué)發(fā)明的太陽能凈水器，它在工作過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先 再 （填物態(tài)變化名稱）． 28．干濕泡溫度計(jì)（濕度計(jì)）是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布，另一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡不包著濕布．將其放在室內(nèi)，不包濕布的溫度計(jì)顯示的是室內(nèi)溫度；因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要 ，所以，包著濕布的溫度計(jì)的讀數(shù)要比不包濕布的溫度計(jì)的讀數(shù) _；兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)差越大，表明空氣的水蒸氣含量（濕度）越 ．如圖，兩個(gè)相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水，此時(shí)都已沸騰．已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同，因此，可以判斷出：房間甲的氣溫 （填 “ 高于 ” 、 “ 低于 ” 或 “ 等于 ” ）房間乙的氣溫． 29．伽利略在 1603年，制作了世界上第一支溫度計(jì)﹣﹣﹣空氣溫度計(jì)，如圖所示，其原理是氣體的熱脹冷縮．一個(gè)充滿氣體的細(xì)長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的容器中，細(xì)管中的紅色液面清晰可見．當(dāng)外界溫度升高時(shí)，所以細(xì)管中的液面將 （選填 “ 升高 ” 或 “ 降低 ” ），細(xì)管上的最大刻度值應(yīng)在管的 （選填 “ 上端 ” 或 “ 下端 ” ）． 三、解答題（每空一分，共 36分） 30．物體的冷熱程度用 表示，實(shí)驗(yàn)室常用 來測(cè)量．如圖，甲溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃ ，乙的示數(shù)為 ℃ ． 31．為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花． （ 1）通過對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論： ． （ 2）小華同學(xué)，用手敲鼓，鼓面發(fā)出響聲，但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣．為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是： ． （ 3）小明、小麗等同學(xué)在探究上述問題之后，又提出這樣一個(gè)問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想： ① 聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介； ② 聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介． 究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，接通瓶中的手機(jī)，隨著向外不斷抽氣，發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越小．由此現(xiàn)象可以推得猜想 是正確的． （ 4） 探究問題的過程通常有下列步驟： A．猜想與假設(shè) B．得出結(jié)論 C．分析歸納 D．實(shí)驗(yàn)研究 E．提出問題 你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 ． 32．回顧探究影響蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn)，將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整 過程步驟 如圖，相同的環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，將其中一滴攤開，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)， 的那滴酒精先變干了． 方法 上述過程中滴等量的酒精，運(yùn)用的是 法． 結(jié)論 上述實(shí)驗(yàn)表明：相同條件下，液體的 越大，液體蒸發(fā)得越快． 33．在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)吉他的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)． 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表： 編號(hào) 琴弦的材料 琴弦的長度 /cm 琴弦的橫截面積 /mm2 ① 鋼 20 ② 鋼 ③ 鋼 40 ④ 尼龍絲 30 ⑤ 尼龍絲 40 （ 1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為 ． 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （ 2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為 ． 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （ 3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為 ① ． ② 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 ． （ 4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作： ． 34．在做 “ 觀察水沸騰 ” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)， （ 1）本實(shí)驗(yàn)中，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵桿位置非常重要．在組裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 （ 選填 “