【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積計(jì)算,同學(xué)們要掌握梯形的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,可以正確的應(yīng)用梯形的面積公式計(jì)算梯形的面積。平行四邊形面積=底×高梯形的變換梯形變換402515A、(15+25)×40÷2B、(25+40)×15÷2C
2025-11-02 01:58
【總結(jié)】等腰梯形的性質(zhì)與判定姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.下列命題錯(cuò)誤的是();[,同位角相等2.順次連結(jié)等腰梯形各邊中點(diǎn)得到的四邊形是A矩形B菱形
2024-12-05 08:57
【總結(jié)】梯形的面積教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作和觀(guān)察、比較、分析和概括,在自主探究活動(dòng)中,經(jīng)歷推導(dǎo)梯形面積公式的過(guò)程,掌握梯形面積的計(jì)算方法,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。2.能正確地運(yùn)用梯形面積的計(jì)算公式,解決日常生活中相應(yīng)的一些實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”的思想解決問(wèn)題的能力,以及學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-10 08:40
【總結(jié)】梯形的軸對(duì)稱(chēng)性DCBAEF●等腰梯形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,過(guò)兩底中點(diǎn)的直線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸.●等腰梯形在同一底上的2個(gè)角相等.∵在梯形ABCD中,AD∥BCAB=CD∴∠B=∠C知識(shí)回顧C(jī)BADCBA在△ABC中,如果∠B=∠C,那么AB=
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求:使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確、熟練地計(jì)算梯形的面積。練習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)過(guò)程:一、基本練習(xí)。:練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況,限時(shí)做在課本上,集體訂正?!隆隆痢?×1000×25
2025-11-06 23:10
【總結(jié)】梯形面積西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5(平方分米)2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?、下底和高上底下底高拼一拼:請(qǐng)拿出兩個(gè)完全相同的梯形拼拼看,你能
2024-11-29 12:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索整式除法運(yùn)算法則的過(guò)程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式除法運(yùn)算;2、理解整式除法運(yùn)算的算理,發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):可以通過(guò)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法來(lái)理解單項(xiàng)式的除法,要確實(shí)弄清單項(xiàng)式除法的含義,會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式除法運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):確實(shí)弄清單項(xiàng)式除法的含義,會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式除法運(yùn)算.教學(xué)方法:探索討論、
2025-11-09 18:12
【總結(jié)】整式的乘法——單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生自主探索,掌握單項(xiàng)式相乘的法則2.掌握單項(xiàng)式相乘的幾何意義.3.會(huì)運(yùn)用單項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行計(jì)算,并解決一些實(shí)際生活和科學(xué)計(jì)算中的問(wèn)題.4.培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則.難點(diǎn):
【總結(jié)】(1)上面的幾幅圖中有你熟悉的圖形嗎?一:定義一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.如圖,平行的兩邊叫做梯形的底,其中較短的底叫做上底,較長(zhǎng)的底叫做下底.不平行的兩邊叫做腰,夾在兩底之間的垂線(xiàn)段叫做梯形的高。底底腰腰高如圖1,兩條腰相等的梯形叫做等腰梯形.特殊的梯
2025-11-01 22:31
【總結(jié)】(1)——同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目的[來(lái)知識(shí)技能:1.熟記同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì),了解法則的推導(dǎo)過(guò)程.2.能熟練地進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.會(huì)逆用公式aman=am+n.教程方法:經(jīng)歷法則的探索過(guò)程,感受法則的來(lái)龍去脈,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。情感態(tài)度:通過(guò)法則的習(xí)題教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的歸納能力,感悟從未知轉(zhuǎn)化成已知的思想.
2025-11-09 21:44
【總結(jié)】圖形的全等一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):(1)通過(guò)實(shí)例理解圖形全等的概念與特征,并能識(shí)別圖形的全等.(2)通過(guò)認(rèn)識(shí)生活中全等的圖形,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力.(3)通過(guò)動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,空間想象能力.2.過(guò)程與方法目標(biāo)(1)通過(guò)看圖片,并從中觀(guān)察得出全等的概念,提高學(xué)生對(duì)圖形的觀(guān)察、分析能力.(
【總結(jié)】 梯形的面積 一、計(jì)算下面梯形的面積 6cm 4cm 3cm 135m 120m 36m 6cm 6cm 10cm 40cm 40cm 70cm...
2024-12-03 05:35
【總結(jié)】課題:梯形的性質(zhì)課型:新授課選自:華東師大版八年級(jí)上冊(cè)教師工作單位科目數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)通過(guò)觀(guān)察、猜測(cè)、推理、交流得出等腰梯形的性質(zhì),并能應(yīng)用梯形的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的推理和計(jì)算。(2)通過(guò)自主探索、合作交流總結(jié)出解決梯形問(wèn)題的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-12-02 23:53
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形一、等腰梯形的性質(zhì):1、等腰梯形相等2、等腰梯形相等3、等腰梯形相等4、等腰梯形是圖形兩條腰兩底角兩對(duì)角線(xiàn)軸對(duì)稱(chēng)二、解梯形的基本思路和方法:通過(guò)添加適當(dāng)?shù)妮o助線(xiàn),把梯形
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】矩形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它有______條對(duì)稱(chēng)軸.2、在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,若對(duì)角線(xiàn)AC=10cm,邊BC=8cm,則△ABO的周長(zhǎng)為_(kāi)_______.3、如圖1,周長(zhǎng)為68的矩形ABCD被分成7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為().
2024-12-02 23:31