【總結(jié)】一、下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:_____________________________質(zhì)數(shù)有:_____________________________二、寫(xiě)出兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。三、寫(xiě)出兩個(gè)既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。四、判斷:
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】§公式法在以前的學(xué)習(xí)中,我們遇到過(guò)很多公式,比如:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實(shí)際運(yùn)算中,我們會(huì)經(jīng)常用到這些公式,比如X。K](1)在計(jì)算252-152時(shí),可以這樣做:252-152=(25+15)(25-15)=40
2024-12-03 03:06
【總結(jié)】第一章勾股定理參考例題[例1]如下圖所示,△ABC中,AB=15cm,AC=24cm,∠A=60°,求BC的長(zhǎng).分析:△ABC是一般三角形,若要求出BC的長(zhǎng),只能將BC置于一個(gè)直角三角形中.解:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D在Rt△ACD中,∠A=60°∠ACD=90
2024-12-03 03:02
【總結(jié)】小華養(yǎng)了幾條金魚(yú).每天放學(xué)回家,她都在魚(yú)缸前欣賞魚(yú)兒優(yōu)雅的“泳姿”.今天數(shù)學(xué)課上老師講了旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí),并布置了一個(gè)作業(yè):舉生活中一個(gè)旋轉(zhuǎn)的例子并作圖.小華靈機(jī)一動(dòng),啊哈,有了?。?)小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,請(qǐng)做出小魚(yú)旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)如果小魚(yú)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°呢?
2024-12-03 03:00
【總結(jié)】800元,一種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,另一種儲(chǔ)蓄的年利率為11%,一年到期時(shí)去提取,他共得到利息85元5角,問(wèn)兩種儲(chǔ)蓄他共存了多少錢(qián)?解:設(shè)兩種儲(chǔ)蓄各存了x元、y元,則???????%11%10800yxyx解得?????550250yx所以?xún)煞N儲(chǔ)蓄各存了250元,550元.,為學(xué)校美術(shù)活動(dòng)
【總結(jié)】,他們用“、△△、=”構(gòu)思出了獨(dú)特而有意義的圖形并根據(jù)圖形還用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行了表述:圖1觀察以上圖案(1)這個(gè)圖案有什么特點(diǎn)?(2)它可以通過(guò)一個(gè)“基本圖案”經(jīng)過(guò)怎樣的平移而形成?(3)在平移的過(guò)程中,“基本圖案”的大小、形狀、位置是否發(fā)生了變化?你能解釋其中的道理嗎?2,經(jīng)過(guò)平移
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】“魚(yú)”下面的三角形ABC,三頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,0),B(4,-2),C(5,3)下面將三角形三頂點(diǎn)的坐標(biāo)做如下變化(1)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,此時(shí)所得三角形與原三角形相比有什么變化?(2)橫、縱坐標(biāo)均乘以-1,所得新三角形與原三角形相比有什么變化?(3)在(2)的條件下,橫坐標(biāo)減去2
2024-11-30 23:34
【總結(jié)】7、《孔孟論學(xué)習(xí)》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、默寫(xiě):⑴學(xué)而不思則罔,。⑵不不,不不。⑶“樂(lè)學(xué)”是學(xué)習(xí)的最高境界,因?yàn)椤埃?。⑷讀書(shū)應(yīng)有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導(dǎo)我們:“,。”2、《孔孟論學(xué)習(xí)》中出現(xiàn)了
2024-12-03 00:23
【總結(jié)】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。用她的眼睛和頭發(fā),給奶奶帶去陽(yáng)光。2、選擇同音字組詞。①A、珍B、真C、貞D、針堅(jiān)()不屈()才實(shí)學(xué)如坐()氈如數(shù)家()②A、接B、街C、揭D、皆
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】第15章第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式同步練習(xí)1、草履蟲(chóng)借助()運(yùn)動(dòng);而蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官則是()A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀2、動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以()A、主動(dòng)出擊獲取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族C、逃避敵害
2024-12-03 06:08
【總結(jié)】第15章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成同步練習(xí)1、人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是()A、促進(jìn)血液循環(huán)B、運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)C、促使心肌發(fā)達(dá)D、提高肺的通氣能力2、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來(lái)自()。A、肱三頭肌血管里的血液B、肱三頭肌周?chē)h(huán)境的
【總結(jié)】Unit6Celebrations【模擬試題】I.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Myfamily__________(decorate)ourhousebeforeChristmaseveryyear.2.We___________(celebrate)Christmaswithafamilymeal.3.
2024-12-03 00:37
【總結(jié)】9、《敕勒歌》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、請(qǐng)用規(guī)范的正楷字默寫(xiě)《敕勒歌》:2、給下列加點(diǎn)的字注音:敕勒..()()穹.廬()籠.蓋()見(jiàn).牛羊()3、《敕勒歌》選自,是時(shí)期北方族的一首(體裁)。詩(shī)歌表達(dá)了草
【總結(jié)】s【模擬試題】(答題時(shí)間:45分鐘)一、給下列加點(diǎn)的字注音。嗜.好()譬.如()抽屜.()裁縫.()泛.覽()無(wú)聊.()二、根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】一、填空題(1)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式________.(2)你能根據(jù)下列一次函數(shù)y=kx+b的草圖,得到各圖中k和b的符號(hào)嗎?(3)若一次函數(shù)y=(2-m)x+m的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限時(shí),m的取值范圍是________,若它的