蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.借助直觀并聯(lián)系對分?jǐn)?shù)的已有認(rèn)識，探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法，進(jìn)一步拓展對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實(shí)際問題，進(jìn)一步體會分?jǐn)?shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。（1）8千克的是多少？41（2）6厘米的

2024-11-15 02:19

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)需要解決的實(shí)際問題，理解“把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少？”用除法計算的算理。：使大家經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41

2024-11-29 13:00

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法。2.進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義，體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？2518÷

2024-11-29 13:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。口算：×4534425＋4×4×532×

2024-12-05 01:04

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的順序，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算，并用分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算解決問題。?方法的探索。?，對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。自學(xué)指導(dǎo)?請認(rèn)真看課本32-35頁的內(nèi)容（重點(diǎn)看書中32頁上半部分紅點(diǎn)部分內(nèi)容），思考：?①這些布能制作

2024-11-29 22:33

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課時1教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要解決的實(shí)際問題，理解：把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使學(xué)生經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點(diǎn)理解、認(rèn)

2024-11-20 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分?jǐn)?shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容教材P56～57頁例2、例3，“練一練”，練習(xí)十一第5～8題。共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法

2024-12-09 04:50

青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】德開小學(xué)王海新1、口答：+163626+＝１+2+3666＝＝125+2525+＝2+2+2565＝3個12相加的和是多少？2、比一比，誰做得又對又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3

2024-12-04 23:29

北京版數(shù)學(xué)六上一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步熟悉分?jǐn)?shù)除法的意義，鞏固分?jǐn)?shù)除法的計算法則。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和語言表達(dá)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生主動參與、合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能夠解方程及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：列方程教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡課型：新授課授課日期：

2024-11-19 08:39

北京版數(shù)學(xué)六上一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過猜想,類推,等實(shí)踐活動形式,理解整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理,把已總結(jié)的分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法應(yīng)用到整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算中,掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,并能比較熟練地進(jìn)行計算。2、通過學(xué)生自行實(shí)施實(shí)踐方案及合作活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算法則

2024-11-18 22:25

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上-分?jǐn)?shù)除法(3)：分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)--趣味學(xué)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】 分?jǐn)?shù)除法（3）：分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù) 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、游戲接龍: 每個同學(xué)心里想兩個數(shù)(可以是真分?jǐn)?shù),也可以是整數(shù)),編一道除法算式,第一位同學(xué)把想到的題傳給第二個同學(xué),第二個同學(xué)...

2025-04-05 05:46

分?jǐn)?shù)除法的意義北京版六上-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么？２、求24的是多少？131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243猜一猜分?jǐn)?shù)除法整數(shù)除法每人吃半塊月餅，4個人一共可以吃多少塊月餅？=1

2024-12-12 23:26

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)34516×321、計算下列各題12×3515×38×122、說一說，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法、步驟。（1）整數(shù)與分子相乘的乘積作分子，分母不變。（2）能約分的要先約分，再計算3、根據(jù)題意列出算式。兩

2024-11-11 08:14

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法-整理和復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)一.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和計算法則1、說出下列各式意義，再計算。﹙1﹚復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。591?＝1592?＝3212?＝＝1231?9543102155

2024-11-29 21:30

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。?“1”。噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝81噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位

2024-11-14 23:16

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)課件(參考版)

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