20xx人教版語(yǔ)文六下口語(yǔ)交際習(xí)作五課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正方：科技發(fā)展利大于弊反方：科技發(fā)展弊大于利正反雙方各自的理由正方的論點(diǎn)正方的論據(jù)正方的論證你若持此觀點(diǎn)你有什么補(bǔ)充？反方的論點(diǎn)反方的論據(jù)反方的論證你若持此觀點(diǎn)你有什么補(bǔ)充？工業(yè)的文明大亞灣核電站醫(yī)療的進(jìn)步X光射線

2024-11-30 13:57

20xx人教版語(yǔ)文六下魯濱孫漂流記課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介丹尼爾·笛福（1660—1731），英國(guó)作家，新聞?dòng)浾摺Ｓ?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“小說(shuō)之父”。其作品主要為個(gè)人通過(guò)努力，靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難為構(gòu)架。情節(jié)曲折，采用自述方式，可讀性

2024-11-28 23:15

20xx人教版語(yǔ)文六下桃花心木課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桃花心木——林清玄常綠喬木，樹皮淡紅褐色。多米尼加共和國(guó)的國(guó)樹,原產(chǎn)南美洲，中國(guó)南部也有栽培。樹高可達(dá)50米。羽狀復(fù)葉，小葉4~6對(duì)，兩側(cè)不等。春夏季節(jié)開花，圓錐花序，粉白色。蒴果大，呈卵形，木質(zhì)；抗蟲蝕。木材質(zhì)地密致有光澤，主要用于制造高檔家具、樂器和游艇、高檔汽車等，十大名貴樹種之一。

2024-11-28 23:34

人教版小學(xué)音樂六下嘎達(dá)梅林課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故事梗概?1929年前，蒙古族封建王公達(dá)爾罕企圖出賣旗地，便勾結(jié)東北軍軍閥強(qiáng)行開墾土地。這一暴行引起蒙古族人民的強(qiáng)烈反抗。嘎達(dá)梅林代表人民的利益到沈陽(yáng)去控告。但是，事與愿違，不僅控告無(wú)效，他反被捕入獄并被判處死刑。嘎達(dá)梅林的妻子牧丹聞?dòng)嵑?，帶領(lǐng)群眾劫獄，救出了嘎達(dá)梅林。嘎達(dá)梅林率眾起義，形成了一場(chǎng)轟轟烈烈的反抗封建貴族統(tǒng)治的大規(guī)模武裝斗爭(zhēng)。后來(lái)，

2024-11-29 03:21

人教版語(yǔ)文六下習(xí)作四學(xué)會(huì)生存作文課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元火災(zāi)中受傷的男孩在父親懷中的被拐賣兒童解放軍正在營(yíng)救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子牛背上的小孩因暑假獨(dú)自游泳而溺水學(xué)生乘坐的校車事故后的殘骸校門前的踩踏事件一般來(lái)說(shuō)，青少年所面對(duì)的災(zāi)難

2024-12-12 18:19

人教版科學(xué)六下水污染及其防治課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水污染及其治理Waterpollutionandprevention水是人類賴以生存的寶貴資源水資源?地球上總的水體積大約為14億km3，其中只有%是淡水。?大部分的淡水以永久性冰或雪的形式封存于南極洲和格陵蘭島，或成為埋藏很深的地下水。?能被人類所利用的水資源主要是湖泊、河流、土壤濕氣

2024-12-12 23:49

六下凡卡閱讀練習(xí)全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15凡卡選段（一）九歲的凡卡·茹科夫，三個(gè)月前給送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。(①shènɡdànjié)前夜，他沒躺下睡覺。他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩（m&

2025-03-24 07:53

語(yǔ)文s版六下美麗的規(guī)則課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9美麗的規(guī)則是何規(guī)則？為何美麗？有何啟示？文章講的是一個(gè)什么樣的規(guī)則？交通規(guī)則我們來(lái)看文中哪個(gè)詞就象征著“規(guī)則”？白線要知道這里是荒涼的澳大利亞最南端，沒有警察，沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一條白線，一道看起來(lái)似乎毫無(wú)約束力的白線。我們終于注意到——對(duì)面駛來(lái)

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下我們上路了課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們上路了常莊鄉(xiāng)中心小學(xué)鄭雪沛我們上路了，歡欣鼓舞;我們上路了，激情滿懷；我們上路了，滿心歡喜；我們上路了，風(fēng)雨無(wú)阻；我們上路了，義無(wú)反顧；……教學(xué)目標(biāo)1、獨(dú)立默讀課文，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的告別童年的

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下出色的老師課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書同學(xué)們，誰(shuí)能聯(lián)系自己在學(xué)校生活中或社會(huì)生活中，看到的或親身經(jīng)歷的遵守或違背校規(guī)或社會(huì)公德的現(xiàn)象？聯(lián)系生活淡話導(dǎo)入課文寫了一件什么事？為什么說(shuō)那位黑人是位出色的老師？從課言語(yǔ)訓(xùn)的哪些描寫使你受到了教育和感染？課文寫“我”在美國(guó)讀大學(xué)時(shí)，朋友送我一

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下商鞅南門立木課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】商鞅南門立木商鞅商鞅：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家，著名法家代表人物。商鞅少好刑名之學(xué)，專研以法治國(guó)，應(yīng)秦孝公求賢令入秦，說(shuō)服秦孝公變法圖強(qiáng)。商鞅從公元前356年至350年，大規(guī)模地推行過(guò)兩次變法，變法內(nèi)容主要為：廢井田、開阡陌，實(shí)行郡縣制，獎(jiǎng)勵(lì)耕織和戰(zhàn)斗，實(shí)行連坐之法。十年之后，秦國(guó)果然越來(lái)越富強(qiáng)。秦孝公死后，商鞅被貴族誣害，

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下竊讀記課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者：林海音竊腋喲婪懼轆撐踮（yè）（腋下）（lán）（jù）（貪婪）（qiè

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下夸父逐日課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你聽過(guò)的一些古代神話故事?！渡胶＝?jīng)》《山海經(jīng)》：書名。18篇，作者不詳，其中14篇是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作品，《海內(nèi)經(jīng)》4篇?jiǎng)t為

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下理想的風(fēng)箏課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元制作：陳丹丹柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹[qiáo]花舉起金黃的小喇叭，吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云玩耍，引動(dòng)無(wú)數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。問(wèn)題再現(xiàn)1.劉老師是怎樣一位老師？2.為何作者三

2024-12-04 18:29

蘇教版科學(xué)六下應(yīng)用課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】應(yīng)用：就是把科學(xué)的原理，運(yùn)用到制作上。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道運(yùn)用科學(xué)原理可以設(shè)計(jì)制作許多物品來(lái)提高效率。?能利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)，制作一些簡(jiǎn)單的玩具或器具。把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子運(yùn)用原理科學(xué)家應(yīng)用成果地震波在固體中傳播的原理張衡（中國(guó)）地動(dòng)儀蒸汽機(jī)產(chǎn)生動(dòng)力的原理瓦特（英國(guó)）

2024-12-04 17:59

人教版語(yǔ)文六下凡卡課件1(參考版)

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