【總結(jié)】面積和面積單位北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體的實例和實踐活動，使同學們認識圖形面積的含義。2.使同學們經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗。看看數(shù)學課本的封面和鉛筆盒蓋的面，說出哪一個比較大，哪一個比較小。你能比出哪一張大些，哪一張小些嗎？如果把每
2024-11-29 05:51
【總結(jié)】1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較１厘米１平方厘米根據(jù)下面的測量要求，說出用長度單位還是用面積單位？火柴盒面的大小____________課桌面的寬
2025-07-25 05:52
【總結(jié)】，使同學們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】長方形和正方形的面積及面積單位張儒同4月15日教學目標：1、主動探索并掌握長方形、正方形的面積計算公式，能估計、計算長方形和正方形的面積。2、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等探索物體表面和圖形面積大小的過程，體驗統(tǒng)一面積單位的必要性，發(fā)展空間觀念。3、在探索長方形、正方形面積計算的過程中，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)對
2024-11-28 16:59
【總結(jié)】平面圖形的周長和面積問題思考1、什么是平面圖形的周長？2、什么是平面圖形的面積？圍成一個圖形的所有邊長的總和。物體的表面或圍成平面圖形的大小。想一想，周長相等嗎？面積呢？想一想，周長相等嗎？面積呢？看一看，說一說下面各圖形的周長和面積計算公式。ab
2024-11-29 13:03
【總結(jié)】復習11米=（）分米=（）厘米每相鄰兩個長度單位之間的進率是（）5米=（）分米12分米=（）厘米480厘米=（）分米（）米＝９００厘米２５分米＝（）厘米１２米＝（）分米單位變大，數(shù)字變小單位變
2024-12-11 15:51
【總結(jié)】面積和面積單位活動要求：1.先獨立思考，再和同桌交流。2.可以利用老師信封中提供的材料進行比較。9格6格1239格6格239格6格139格6格129格6格39格6格29格6
2024-10-16 05:37
【總結(jié)】長方形和正方形的周長和面積學習目標1．初步認識長方形正方形周長和面積的關(guān)系。2．知道幾個長方形在周長相等的情況下，長與寬越接近，面積則越大。4米4米5米3米用16根小棒擺出一個長方形，并求出它的周長和面積。（一根小棒代表1米）實驗
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】綠色圃中小學教育網(wǎng)人教新課標版三年級數(shù)學下冊綠色圃中小學教育網(wǎng)封閉圖形綠色圃中小學教育網(wǎng)下面哪個圖形的面積大？小大綠色圃中小學教育網(wǎng)下面哪個圖形的面積大？大小綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)大綠色圃中小學教育網(wǎng)大綠色圃中小學教育網(wǎng)
2024-10-19 06:04
【總結(jié)】面積和面積單位（例1）面積綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)一、利用生活實例感知面的大小問題1：想一想，如果兩個同學用同樣的速度擦黑板、擦國旗，誰先完成？為什么？問題2：生活中很多物體都有面，他們是否也有大小呢？
2025-07-23 14:48
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷長方形面積計算公式的推導過程，理解并掌握這個面積計算公式。2.了解長方形面積計算在實際生活中的應用。復習引入說一說下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）復習引入說一說下面圖形的面積是多少。（1小格是1平方厘米）15平方厘米復習引入說一說下面圖形的面積是
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】認識面積蘇教版三年級數(shù)學下冊這是兩塊菜地，獅子大王要把這兩塊地分給山羊和狐貍，忠厚的山羊讓狐貍先挑了，狐貍很快地挑了第一塊地。為什么？21看看黑板的表面和課本的封面，說一說哪一個面比較大，哪一個面比較??？黑板表面的大小是黑板的面積，它比課本封面的面積大。教室地面的面積比凳子面的
【總結(jié)】面積和面積單位?壽光市實驗中學?張振芬先估計下面的長方形面積大約是多少平方厘米，再用1平方厘米的正方形量一量。下面三個圖形中，哪個面積最大？哪個面積最小？（每個代表１平方厘米）(1)(2)(3)在橫線上填上適當?shù)膯挝幻Q一枚郵票的面積是4
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標：通過看一看、比一比等活動，使同學們理解面積的意義。：讓同學們在探究的過程中，體會引進統(tǒng)一面積單位的必要性，認識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會應用這些常用的面積單位。：通過觀察、比較、動手操作，發(fā)展同學們的空間觀念。1平方厘米邊長是1厘米
2024-11-11 00:11
【總結(jié)】黑板和電視機的屏幕哪個大？數(shù)學課本和練習本的封面哪個小？物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。這兩個圖形，哪個大？怎樣比較上頁兩個長方形面積的大小？用重疊的方法比較不出哪個面積大。看不出哪個面積大。邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。（2）邊長1分米的正方形，面積是1平方分米。
2025-08-05 18:12
鄂ICP備17016276號-1